新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州博湖县公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州博湖县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
刘艳虹副教授 硕士生导师 北京师范大学特殊教育研究所(系)副所长、副主任 研究领域:特殊教育 地 址:北京市新街口外大街19号(100875) 获奖情况: 1.第二届全国高等师范院校基础教育改革优秀成果二等奖 2.20...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】陆华宝,男,主任医师,儿童脑瘫特邀专家,中国康复理论与实践杂志编委,1987年毕业于同济医科大学医学专业,后在首都医科大学及宣武医院药理室 硕士学位。曾赴日本东北大学医学部康复医学教研室研修。先后主持或参与了数项部、市、局级科研课...
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性质:
机构特教|
特长:
张强 聚疗营养师大学毕业后,张老师一直从事着健康管理与健康培训的相关工作。在一次健康管理培训课上无意间接触到了孤独症,这让原本以宣传饮食健康理念普及健康饮食知识为己任的他多了一份责任和惦念。
张老师随后了解到,孤独症儿童由于饮食偏好、肠道...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】于晓辉,发育行为儿科主任,主任医师,硕士生导师,日本东京学艺大学儿童心理学博士。中华医学会儿科分会发育行为学组东蒙协作组副组长,中国医师协会儿科医师分会儿童保健学组委员,辽宁省生命科学学会儿童保健与发育行为分会副主任委员。【专...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 理论研究| 社会支持
詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】钟亚军,男,武汉三人行儿童社交成长中心督导;国际注册副行为分析师(bcaba);国家三级心理咨询师。【专业擅长】7年孤独症儿童康复工作经验,一对一个训经验丰富,效果显著,教学信条是:让我们走进童心世界,和孩子们一起成长!
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】赵莉娜,女,2005年毕业于河北邯郸学院特殊教育专业,一直从事特殊儿童的教学与研究工作,阳光友谊儿童康复训练中心副主任,工作过程中认真仔细、勤恳踏实,用专业与爱心陪伴孤独症儿童成长的每一天。【专业擅长】2005年毕业于河北邯郸学院特殊...
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性质:
诊治医生
特长:
人物简介
何伟军,男,湖南省妇幼保健院儿童康复科副主任医师,医学硕士,从事儿童康复临床、科研、教学工作15年。
担任湖南省残疾人康复协会音乐治疗专业秀品会副主任秀品,中国妇幼保健协会特殊儿童医教协同干预专业委品会党务秀品中国科学协会医...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 社会支持
【个人简介】刘电芝,女,总顾问。苏州大学教授、博士生导师,心理学学科带头人,应用心理学研究所所长,曾任苏州大学教育学院院长、苏州市心理学会理事长;兼任中国心理学会理事、中国心理学会心理学质性研究专业委员会主任、苏州自闭症研究会会长享受国务...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估| 理论研究
简介陈佩丽,女,深圳市儿童医院儿童保健科主任医师,1984年医疗系大学本科毕业,获医学学士学位。从事儿科临床工作,曾在海外学习工作多年,获澳大利亚新南威尔士大学研究生文凭,从事儿科临床工作20余年。专业方向主要研究方向为儿童生长发育、儿童...
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性质:
机构特教| 机构管理
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】董永霞,女,海岛春教研部主管;言语治疗康复师。海岛春教学主管,专业言语个训老师。教育类全日制本科毕业,从事教育教学工作15年,高级中学中级职称,持有《教师资格证》《孤独症康复教育上岗培训合格证》,《孤独症儿童言语技能培训合格证》...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】魏路平,女,社会任职:诸暨市融爱学园康复中心教学部教学督导,毕业于东北师范大学,持有幼教资格证、pep-3评估、贝克曼口肌国际认证证书、儿童语言康复师中级证书。【专业擅长】从事特殊教育工作8年,擅长认知康复、言语康复。