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新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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    青岛市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究
    个人简历瑞贝卡·沃德 博士(Dr. Rebecca Ward,BCBA-D)协助刘旭东教授创建了青岛梦翔学校,担任首任青岛梦翔学校技术总督导,现任梦翔学校督导和技术顾问。 专业擅长加拿大布鲁克大学教授, 第一批博士级国际注册行为分析师(BCBA-D);拥有30年的儿...
  • 北京指南家教育咨询有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】杨爽,小爽老师,北京指南家教育教学督导及机构管理,毕业于黑龙江中医药大学,擅长VB-MAPP,ABLLS评估,DTT和自然情景教学灵活结合,5500小时自闭症儿童一线实操干预经验。目前负责机构2-10岁孤独症儿童教学、教学督导及做好家长日常工作的沟通...
  • 成都市武侯区善工家园助残中心
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    性质: 机构创始人| 机构管理| 专业家长
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       胡斌,男,汉族,1967年5月出生,中共党员,研究生学历,现任四川仁爱医疗基金会秘书长,成都市武侯区善工家园助残中心理事长,四川省智协主席、成都市智协主席。他一手创办爱心家园,为折翼的孩子们撑起一片晴朗的天空。因儿子为重度脑瘫,他...
  • AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    伍颖琪(社会科学学士);伍颖琪小姐持有理工大学社会科学学士学位,现正攻读自闭症和应用行为分析治疗硕士。她在AP「领进计划」及「跃进课程」中负责一对一治疗,另外亦提供小组训练、辅导主流学校进行影子计划,以及培训相关之老师、家长及内部治疗师。同...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    陈俐颖是一名国际认证的双语言语语言治疗师,她能够熟练运用英语和普通话,为有不同程度的言语语言迟缓或障碍的儿童与家庭提供专业的干预服务。陈俐颖持有纽约和台湾认证的言语语言病理学家执照,同时也是美国言语听力协会(ASHA)成员。陈俐颖还在2020年里...
  • 菏泽市妇女儿童医院
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介房振楠,菏泽市妇幼保健院儿童保健科主任,主治医师,10余年来致力于儿童营养与喂养,儿童神经心理发育测评与早期开发,高危儿管理,脑瘫、孤独症、发育迟缓、言语障碍等患儿的评估与康复。社会任职山东省妇幼保健协会儿童保健分会常务委员,山东省...
  • 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
    天津市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】车宏,女,心心语儿童康复中心创始人;国家二级心理咨询师;高级家庭教育指导师;中科院儿童心理学研究生;北大医疗高级ABA行为干预师;天津市康复医学会言语专业委员会委员。【专业擅长】自闭症,发育迟缓,智力发育落后,脑损伤,感统失调等...
  • 北京市
    性质: 科研专家| 诊治医生
    特长: 症状评估
    ​董问天,临床医学博士,现为北京大学第六医院主任医师。擅长儿童多动症、孤独症。
  • 广州市
    性质: 专业家长| 公益人物
    特长: 社会支持| 公益事业
    张雁,常用笔名:四月二日。从事媒体工作多年,长子乐渔有孤独症,生育次子后离开媒体,现从事孤独症公益、特殊教育、儿童教育和阅读推广工作。已出版《蜗牛不放弃:中国孤独症群落生活故事》,著有长篇童话《仙女灯》等 从1982年中国诊断出首例自闭症患...
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    性质: 机构特教
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    【个人简介】王瑞琴,女,任丘瑞莱克斯训练中心教育培训师;取得证书有:高级教师职称;职业头衔有:国家二级心理咨询师;元氏高级催眠疗愈师;NLP家庭系统排列疗愈师;TA沟通分析师;笔迹分析师。【擅长领域】亲子关系,自卑,恐惧,焦虑,抑郁,提分,失眠...
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    杨双:现任职星语从化校区教学主任,星语特教2002年第一届培训师,有丰富的一线康复训练经验。拥有儿童心理咨询师3级资格证,对于儿童心理咨询有丰富的临床经验。个人简介:毕业于襄阳学院特殊教育学院,从事特殊教育师资培训工作10余年,专注于特殊儿童心...
  • 广州市花都区星语儿童素质训练中心
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    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 机构管理
    梁丽:星语特教云峰校区日常管理负责人,毕业于湖北鄂州大学商务管理系,熟悉企业内部管理,人力资源管理和规划,有良好的统筹管理能力,拥有幼儿教师(高级)教学资格证,学前教育专业,熟悉儿童心理学及儿童行为发展心理学致力于12岁以内儿童的注意力专注...

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