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新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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    太原市心予社区服务中心负责人,太原市残联智协副主席
  • 浙江融爱学园康养有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】方烨,女,社会任职:诸暨市融爱学园康复中心教学部副主任,言语听觉康复毕业,持幼儿园、小学教师资格证,助听器验配四级证书,康复治疗士证书,孤独症上岗证书,PEP-3评估证书,优生优育协会儿童语言康复师中级,助理社会工作者证书。【专业...
  • 青岛市以琳康教展能中心
    青岛市
    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练| 机构管理
    职务青岛以琳研发中心总监、教学督导  人物简介以琳疗育部总监,从事特教行业20年,2001年至今,在青岛以琳从事自闭症教学工作与教师培训工作,负责安排以琳的教学和教师培训。2015年,李国香老师作为国家民政部项目和家长培训的讲师,在全国各城市进...
  • 北京市星舟自闭症人士康复中心
    北京市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】张明法,男,北京星舟康复中心主任;中国残联孤独症儿童康复教师上岗证书;TECCH中级;PECS二级;PRT一级等级证书;从事特殊儿童康复训练32000余小时,提供给上千个家庭康复训练指导意见,16年自闭症儿童早期干预教学经验,在ABA、DIR、PRT、TE...
  • 天津市宜童自闭症研究服务中心
    天津市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
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  • 伊德恩(南京)科技咨询有限公司
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    性质: 机构创始人| 机构督导
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      朱永祺 博士 · 南京伊德恩教学研究中心教学督导 · 美国斯坦福大学教育系博士 · 芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读 · 美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导 专长 融合教育学生能力生态评估及学生入校IEP 撰写及跟踪...
  • 保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司
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    【个人简介】张晓燕,女,毕业于辽宁师范大学特殊教育学专业,研究生学历,硕士学位。研究方向:特殊儿童教育诊断与评估、应用行为分析。【专业擅长】精通心理教育评定、语言行为里程碑评估、韦氏儿童智力测评、行为动因分析等专业评量方法,对发展性障碍儿...
  • 杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心
    杭州市
    性质: 机构特教
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    丁丽君,星宁下城中心负责人,资深教育者,高级督导老师。 近14年自闭症领域教研经验,,具幼教和小学教师资格证,有丰富执教经验。 参加青岛以琳师资培训; 参加青岛以琳举办的人际关系本位介入培训; 参加青岛以琳举办的应用行为分析法培训; 参加香...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
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    性质: 机构特教
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    从事儿童言语语言康复治疗7年有余,毕业于黑龙江中医药大学康复治疗专业,持有国家康复治疗师资格证及心理治疗师资格证。曾任职于公立儿童医院康复科和残联机构,在0-14岁患有沟通障碍的儿童青少年言语语言干预方面拥有丰富的经验。擅长: 擅于在治疗中根据...
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    财团法人台湾自闭症基金会执行长: 刘增荣学历:     中国文化大学青少年儿童福利研究所执掌:     综理、规划、督导、执行基金会各部门年度工作规划、移动管理等事宜在台湾自闭症领域工作11年、现任财团法人台湾自闭症基金...
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    【个人简介】赵晓芳,女,无锡市心理咨询师协会副会长;国家二级心理咨询师;Tomatis认证训练师;中科院注意力训练师;家庭教育--成长规划指导师。【专业擅长】6年教学经验,擅长各类发育迟缓的改善和提升,通过帮助儿童改善其倾听能力,提高对感觉信息的感...
  • 北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
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    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
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