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专家医生筛选新疆维吾尔自治区吐鲁番地区托克逊县影子老师共 0 个专家医生

新疆维吾尔自治区吐鲁番地区托克逊县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区吐鲁番地区托克逊县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
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  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循...
  • 上海极辰星健康管理有限公司
    上海市
    性质: 诊治医生
    特长:
    人物简介王子才,男,毕业于上海第二医学院,原上海市第六人民医院小儿科主任,主任医师。曾任上海交通大学附属第六人民医院儿科主任医师王子才教授;现任上海市儿童医院康复中心医学顾问;上海市医学会儿科分会小儿神经学组副组长;上海市卫生局智力测验领导...
  • 北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】徐珊珊,女,毕业于唐山师范学院,2013年从事特殊教育工作至今,主要负责感统课教学工作。曾被评为海淀区民办康复机构优秀教师。【人生格言】做特殊教育教师不仅需要爱心、耐心,更需要专业的知识技能和良好的心理素质,在特教的道路上我将不忘...
  • 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心
    合肥市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称医学博士,住院医师擅长熟练掌握儿科常见病、多发病的诊断和治疗,尤其是脑瘫、癫痫、多动症、孤独症等儿童神经系统疾病。参与负责科室神经电生理工作。学术论著参与多项国家自然科学基金研究,发表论文多篇。
  • 广州市
    性质: 机构创始人
    特长: 理论研究
     伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表。1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,1990年8月18日逝世于马萨诸塞州坎布里奇。斯金纳引...
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    个人简介钱秋谨,医学博士,主任医师、教授、博士生导师。北京大学第六医院儿童精神病学研究室主任。从事儿童青少年心理健康、发育障碍及精神科的医疗、教学、科研工作20余年。专业特长注意缺陷/多动障碍(儿童及成人ADHD)、儿童学习困难、发育障碍、儿童青...
  • 成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 章岚,女,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心主任医师。儿童保健学硕士,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心副主任,现任中华医学会儿科学分会儿童保健学组秘书,中华医学会儿科学分会发育行为学组委员,中华预防医学会儿童保健分会...
  • 郑州市二七区昊雨智能发展服务中心
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    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    周利霞,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心创办人   2015年9月   荣获国际注册感统教育指导师   2015年9月   创办昊雨智能发展服务中心   2016年7月   获得专业PA执业资格   2016年8月   ...
  • 北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】丁元元,女,2005年毕业于华中师范大学学前教育专业,06年开始接触特殊教育,在刘氏教育担任孤独症康复老师,以6岁前儿童为主,06年至11年从事孤独症儿童康复,2011年—2017年在北京市残联担任认知老师。【专业擅长】擅长发育迟缓、脑瘫、唐氏综...
  • 清远市清新区巴乐园自闭症儿童训练中心
    清远市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    周汝珍是广州最早一批从事孤独症教育的从业人员,已有19年的教育经验,并掌握多种专业的培训知识,在以往教育的数百名儿童中,均有不同程度的改善,经过训练后有的已经就读幼儿园、小学、中学、高中。主要采用应用行为分析法(ABA)、结构化教学法(TEACCH)、...
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
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