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海南省影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,海南省影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】骆铭渭,男,社会任职:诸暨市融爱学园康复中心社交游戏教学督导,持证国家社会工作者师证、三级心理咨询师证、PEP-3评估证书。【专业擅长】居家干预之团体心理治疗(家庭系统治疗),团体心理拓展,早期丹佛干预模式游戏治疗、儿童精神分析。
  • 蚌埠市禹会区够好康复训练中心
    蚌埠市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】张默然,男,公众号Go for ABA创办人;蚌埠市禹会区够好康复训练中心创始人;国际行为分析组织IBAO的继续教育学分CEU课程提供方。取得专业证书有:国际认证副行为分析师BCaBA;国际行为分析师IBA。技术输出成果有:培训体系的建立、机构组织架...
  • 郑州随心所语语言能力矫正服务有限公司
    郑州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】刘蕾老师,特殊教育学专业,随心所语迟缓组老师,中共党员研究生在读。本科毕业于豫章师范学院特殊教育专业 ,主攻方向言语语言障碍。研究生在读于辽宁师范大学特殊教育专业。【工作成果】先后荣获“国家励志奖学金”、江西省“牵着蜗牛去散步 ...
  • 上海静安越量儿童心智发展训练中心
    上海市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】张芳萍,教学督导。美国行为分析委员会认证副行为分析师 BCaBA;国家二级心理咨询师;俄罗斯西南国立大学应用心理学,研究生在读;2013年开始从事自闭症儿童早期干预相关工作,于2017年加入上海静安越量儿童心智发展训练中心,为个案进行训练。...
  • 重庆医科大学附属康复医院
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长:
    个人简介车小涵,女,本科,物理康复治疗师,儿童感统治疗师,毕业于重庆医科大学康复治疗学专业。专业擅长主要擅长于儿童物理康复,早产高危儿的早期干预,小儿脑瘫以及偏瘫康复训练,儿童感觉失调的感统训练;儿童偏瘫作业治疗。
  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    黄媛星空智程康复中心特教教师国际应用行为分析助理治疗师(BCaBA)VB-MAPP语言行为里程碑评估及安置程序技能资历证书小学特殊教育教师资格证青岛大学教育管理硕士研究生在读北京语言大学本科擅长VB-MAPP评估及教学、个性化干预计划的制定与实施。座右铭:...
  • 大庆市让胡路区馨语特殊教育学校
    大庆市
    性质: 机构创始人| 机构特教
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    高晶2002年毕业于黑龙江省师范学院特殊教育系,2003年就业与哈尔滨聋哑学校,在任期间加入北京孤独症协会并成为其中会员,2004年受邀参加“香港协康会”培训高级讲师,并获得特殊教育高级讲师称号。2005年创办大庆第一家特殊教育学校-----馨语特殊教育中心...
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】刘瑶,女,教研员;特殊教育专业硕士。主要负责OpenK康复管理平台-师训系统的课程内容研发与功能框架设计。【专业擅长】擅长参与孤独症谱系障碍心理行为治疗专业培训课程的内容研发,VB-MAPP 评估个别化教育计划的修整优化以及为孤独症谱系障碍...
  • 广州市
    性质: 机构特教| 公益人物
    特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持
    徐桂凤,本科毕业于华中科技大学同济医学院,国内硕士毕业于中山大学公共卫生学院,获美国乔治梅森大学发育心理学硕土学位。曾工作于广州市妇女儿童医疗中心、美国国家婴幼儿家庭中心,现工作于美国爱荷华大学儿童医院发育行为中心。兴趣及专长:儿童心理行为问...
  • 上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    陈思圆,理学学士文学学士,言语病理学硕士言语语言治疗顾问陈思圆毕业于美国杜肯大学的言语-语言病理学专业并取得硕士学位,她还拥有上海中医药大学康复治疗学理学士学位以及华东师范大学英语文学士学位。同时,她具有中国康复医学治疗技术师执业资格证书...
  • 广州乔致教育咨询有限公司
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    凌碧凤广州乔致教育教学主管•毕业于华南师范大学应用心理学专业 •2017年开始从事ABA领域的工作,主要服务对象为2-8岁的自闭症儿童及其家长 •擅长使用ESDM、VB-MAPP、ABLLS-R等评估工具,对社交团体课具有丰富的主课经验工作方向: Ø自闭症儿童评估、...
  • 成都树懒心智障碍儿童关爱中心
    成都市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练| 社会支持
    【性质】成都树懒儿童发展中心创始人、成都树懒儿童发展中心教学总督导 【个人简介】创始人魏盛婷本科毕业于重庆师范大学特殊教育(动作与语言康复)专业,专研与服务于一线教学经验10余年,带领团队开展了社交互动、情境语言、基础认知、高阶认知、社...

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