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  • 广州市
    性质: 机构特教| 公益人物
    特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持
    徐桂凤,本科毕业于华中科技大学同济医学院,国内硕士毕业于中山大学公共卫生学院,获美国乔治梅森大学发育心理学硕土学位。曾工作于广州市妇女儿童医疗中心、美国国家婴幼儿家庭中心,现工作于美国爱荷华大学儿童医院发育行为中心。兴趣及专长:儿童心理行为问...
  • 重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    重庆市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    程茜职位:重庆医科大学附属儿童医院主任简介教授,硕士生导师,专业:儿科学,从事儿科医疗、教学、科研20多年,担任中华预防医学会微生态分会儿科学组副主任委员,中国优生优育学会重庆分会发育行为儿科专委会副主任委员,中华医学会重庆分会儿保专委会委...
  • 徐州市贾汪区人民医院康复科
    徐州市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职业职称贾汪区儿童康复中心康复治疗师医生简介毕业于南京医科大学康复治疗学专业,分别在徐州市儿童医院,徐州医科大学附属二院进修3个月,先后多次赴江苏省残联学习。擅长领域擅长自闭症,康氏综合症,脑瘫患儿的言语评估与治疗,擅长小儿脑瘫,高危儿早期干...
  • 伊德恩(南京)科技咨询有限公司
    南京市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
      朱永祺 博士 · 南京伊德恩教学研究中心教学督导 · 美国斯坦福大学教育系博士 · 芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读 · 美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导 专长 融合教育学生能力生态评估及学生入校IEP 撰写及跟踪...
  • 北京宝秀兰诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】刘维民,男,儿科副主任医师,原北京市爱育华妇儿医院儿保科主任;宝秀兰医疗联合创始人、首席医疗官;中国优生优育协会婴幼儿发育专业委员会执行主任。从事儿科临床研究及实践工作20余年,深耕婴幼儿行为神经发育领域。【专业擅长】儿童喂养困...
  • 首都医科大学附属北京儿童医院
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】副主任医师,精神病与精神卫生学医学硕士,毕业于首都医科大学(附属北京安定医院)。毕业后先后在北京安定医院、北京儿童医院从事精神卫生事业,被评为先进个人、优秀住院医师。【社会任职】积极参与科研项目,发表论文10余篇,包括其中SCI 论文...
  • 福建省星空半步康复健康管理有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    任婧妍 北京联合大学特殊教育学院教育学专业本科毕业 2008年开始从事自闭症教学 主要任教课程类型:个训课、小组课、1+1课程、1+2课程。 承担着中心教学督导的事务。 2013年在张苗苗老师带领下编写小组课教材。 2016年—2017年负责教具研发和制作。...
  • 北京五彩鹿儿童行为矫正中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    陈薇薇美国加州大学圣巴巴拉分校特殊教育专业博士五彩鹿教学副总监五彩鹿研究院副院长、高级教研员以特殊教育博士学位毕业于美国加州大学圣巴巴拉分校,十余年中、美两国自闭症儿童和学习困难儿童的干预、支持经验,立志于摸索适合中国本土教育环境的融合模...
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简历】吴维芝,IDEA Park(太阳宫)中心教学主任;美国佛罗里达理工大学应用行为分析和组织工业管理硕士、美国明尼苏达大学心理系;国际认证行为分析师(BCBA)。【专业擅长】主要负责儿童早期密集干预教学实施与监督,问题行为分析和干预的监测督导,...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    美国自闭症康复SCERTS模式创始人之一,于2002年创立落基山自闭症中心 (www. rockymountainautismcenter.com),现任主任。1989年获得美国国家科学院自闭症专业博士学位,同时拥有语言病理学和自闭症儿童特殊教育双硕士学位。有36年自闭症患儿康复治疗实践...
  • 华东师范大学学前教育与特殊教育学院
    上海市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 融合教育
    贺荟中,女,华东师范大学特殊教育学系教授。 研究方向 特殊儿童认知与社会性发展 自闭症谱系障碍研究的理论与实践 自闭症谱系障碍儿童的融合教育 自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展 聋人语言与认知发展研究 学习困难儿童发展与教育 心理语言学 ...
  • 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心
    惠州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    陈丽文 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师从业年限陈丽文老师从事教育行业15年,其中从事特教8年。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证,具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质。教学擅长曾被评为"最美星星守护者"称号...

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