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湖北省宜昌市秭归县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省宜昌市秭归县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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  • 汕尾市木子王教育信息咨询有限公司
    汕尾市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    胡金玲汕尾市木子王教育信息咨询有限公司 胡金玲,木子王教育创世人,木子王教学督导,中科院认证心理咨询师,VB-MAPP评估师,ICEL国际儿童教育学会理事,ABA行为分析师,家庭教育高级指导师,感统统合训练与运用培训。 毕业于武汉华中师范大学,学前教育...
  • 上海浦东新区奥斯汀教育专修学校
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    【个人简介】刘邓美,女,西南科技大学英语专业本科学历,高中英语教师资格证书,国家二级心理咨询师背景,ABA孤独症康复专业技能培训认证,曾任公办高中英语课程教师和教研副组长,现任奥斯汀英语教研组组长以及负责学员及家庭心理咨询服务。【专业擅长】...
  • 黑龙江戴偲教育科技有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】张雅茹,女,毕业于哈尔滨师范大学;从事特殊教育教学工作9年;服务个案总时长超20000小时。曾参与北京孤独症康复协会主任郭延庆教授亲授孤独症儿童干预方案制定培训班;中国康复医学会关于艾尔斯感觉统合治疗的培训;孤独症师资培训;北大医疗...
  • 杭州贝蓓医药科技有限公司
    杭州市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】王东梅,女,毕业于南京特殊教育学院特殊教育专业,参加过加拿大著名作业治疗师Kim Bathel的感统培训、澳大利亚著名运动康复治疗师郁孟德教授儿童早期运动发育干预系列培训、问题行为处理策略系列培训,有多年感觉统合实战经验,掌握认知、言语...
  • 固安为爱行健康管理有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】胡蕊敏,女,河北固安为爱行康复中心主任,康复师,毕业于广州中山大学康复医学系国家主管康复技师;香港国际康复研究会员国家中级按摩师;河北廊坊市固安永乐堂中医康复研究院特聘专家主任。【专业擅长】从事小儿脑瘫、偏瘫、自闭症等儿童专业...
  • 广州市白云区星智少儿心理成长服务中心
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈美城,男, 广州星智少儿成长中心教务主任;小学教育专业,2002年开始从事儿童自闭症康复,持有《教师资格证》、《孤独症康复教育上岗证》等证书,香港国际特殊儿童能力发展研究院特聘结构化教育高级研究员。【专业擅长】熟练掌握应用行为分...
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】罗恒,男,山东师范大学 教育学学士学位 本科。从2009年开始从事特殊教育,至今已有12年工作经验;2014年开始做机构管理工作;2018年后开始做教学培训工作。坚持无动机 、不教学、重语言、重社交的教育理念。【学术成就】中精协第八期CNABA丙级...
  • 深圳市心流科技有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 理论研究| 社会支持
    【个人简介】张通,教授,开星果专家顾问;医学博士,主任医师(一级)、教授(二级),首都医科大学、温州医科大学博士生导师、山东大学临床医学院神经病学博士生导师,原中国康复研究中心副主任、北京博爱医院副院长,北京冬奥会医疗卫生协调小组成员、享...
  • 广州市白云区星语儿童素质训练中心
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    特长: 机构管理
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    刘毅梅,副主任医师,硕士,南京医科大学讲师。江苏省康复医学会神经肌肉电生理诊断专业常务委员、无锡市康复医学会第二届理事会理事、无锡市康复医学会慢病专业委员会委员。长期从事儿童保健康复工作,擅长儿童脑瘫、孤独症、精神发育迟缓、语言障碍、脑损...
  • 无锡晨星点点儿童成长有限公司
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    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】张昭军,男,毕业院校:山东科技大学。是感觉统合课程督导、社交游戏课程督导、应用行为分析教学总监;取得荣誉证书:ABA孤独症康复专业技能培训证书、感觉统合治疗、师高级专业技能证书。【专业擅长】曾任以琳个训、游戏、数学组老师;擅长领...
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    王凯先生,广州市南沙区微光自闭症艺术康复中心;中国最前沿的肢体语言分析专家,艺术康复师,治疗教育学者,由爱引领的疗愈师,取得两次国家级奖项。通过肢体语言分析和各种艺术康复,帮助孩子身体、情感、行为综合提升,教育的第一批特殊孩子曾获艺术类国...

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