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西藏自治区日喀则地区南木林县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,西藏自治区日喀则地区南木林县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 广州乔致教育咨询有限公司
    广州市
    性质: 机构创始人| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
    吴泽璇(BCaBA) 广州乔致教育咨询有限公司 广州乔致教育创始人,国际认证行为副行为分析师(BCaBA),毕业于中山大学汉语言文学专业,文学学士,熟练运用的行为评估量表有VB-MAPP,ABLLS-R等,具备多年一线评估、一对一教学、个性化课程设计和督导、小组小...
  • 广州市
    性质: 科研专家
    特长:
    张发明 男,毕业于第四军医大学,获博士学位,副主任医师、教授,博士生(博士后)导师。受国家留学基金委等公派两次到美国约翰霍普金斯医院学习。擅长消化内镜微创诊疗,特别擅长疑难溃疡性结肠炎、克罗恩病、肠瘘、痔疮、慢性腹泻、腹痛、顽固性便秘、营...
  • 韶关市第一人民医院康复医学科
    韶关市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【个人简介】赖诚杰 ,男,韶关市第一人民医院儿童康复科住院医师,2015年广州中医院大学研究生毕业,从事儿童保健及儿童康复临床工作3年。【专业擅长】擅长儿童生长发育监测及指导、儿童营养性疾病、身材矮小、性早熟,自闭症、多动症、精神发育迟缓、运动...
  • 福建省康语科技有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    周艳娟 9年教学经验,4年教学研发经验所获荣誉 国家高级育婴师 婴幼儿早期教育考评员 国际早期儿童发展教育师 奥尔夫训练指导师 儿童家庭指导证 学前融合教育证 荣获福建省康复教育中心“优质微课”特别擅长儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    毕业于复旦大学上海医学院,曾就职于首都儿科研究所和首都医科大学宣武医院,主攻小儿神经系统疾病的诊断和治疗。特别关注儿童心理在疾病中所起的作用,以及儿童所处环境(特别是家庭环境)在疾病发生发展治愈中所起的作用,强调整体医疗。在查找疾病的根源...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【学术兼职】江苏省医学会第十届精神医学分会青年委员会委员;江苏省医学会精神医学分会儿童精神病学组秘书;江苏省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会委员;江苏省社会工作协会心理健康工作委员会理事。【专业擅长】擅长疾病和诊疗...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    Jinane 致力于研究听觉障碍、语言发育迟缓、发音和口吃,她注重早期干预。针对听障者运用语调听觉方法和听觉训练很有经验。在加入学建之前,她曾在黎巴嫩的一所特殊教育学校担任过12年的言语语言病理主任,负责管理培训人员和支持有听力障碍的儿童。作为一...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    职位:主任医师(知名专家)科室: 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长:儿童青少年精神卫生及心理健康领域工作,精准掌握儿童青少年焦虑抑郁障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、双相情感障碍、精神分裂症等疾病的诊疗技术。基本情况:...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    从事言语语言康复治疗10余年,毕业于台湾中山医学大学语言治疗及听力学系。曾就职于中国附医台北分院担任言语治疗师,同时也是该医院早期干预团队的主要成员。曾参加Hanen‘More Than Words’ 认证培训,图片交换通信系统(PECS)认证培训,游戏顾问(Play Pr...
  • 福建省星空半步康复健康管理有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    张林 首都师范大学教育学专业本科毕业 2013年开始从事自闭症教育 2013年—2016年,在张苗苗老师的指导下,进入幼儿园做影子老师,帮助孩子幼儿园进行融合。 主要任教课程:个训课、早期密集干预EIBI、 1+1课程。 2016年—2017年,负责教具研发和制作...
  • 人幼国际
    西安市
    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练| 症状评估
    PCI资深教学督导
  • 北京大学幼教中心
    北京市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 理论研究| 融合教育
    潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼...

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