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云南省曲靖市陆良县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,云南省曲靖市陆良县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 深圳市复米健康科技有限公司(总部)
    深圳市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    叶晓欣,BCBA,毕业于英属哥伦比亚大学,教育系硕士,大米和小米首席技术官(CTO)。主要研究方向为正向行为支持、应用行为分析、孤独症儿童康复教育。2002年起,开始支援孤独症、行为问题和其他发育障碍的儿童和家庭。2012年,在香港开办培基行为顾问,对...
  • 西安交通大学附属儿童医院儿童康复科
    西安市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 理论研究
    陈艳妮职称:主任医师所在科室:儿童保健中心社会任职 西安交通大学医学院、陕西中医药大学硕士研究生导师;中华医学会儿科学分会委员、康复学组副组长、儿童早期发展专业委员会副主任,陕西省医学会儿科学分会主任委员、儿童保健分会名誉主任委员,福棠医学...
  • 海豚乐乐(北京)科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】赵晓昕,女,融合幼儿园督导,辽宁师范大学特殊教育专业;8年特教一线教学经验,行为分析师BCaBA,累计服务个案超过10000小时;高等特教教师资格证、中残联上岗证、ABA孤独症康复师;VB-MAPP语言行为评估师、心理健康辅导员资格证。【专业擅长...
  • 广州市星蓝启航健康科技有限公司
    广州市
    性质: 诊治医生|
    特长: 症状评估
    【个人简介】梁亚勇,男,拾光•技术总顾问;广州市妇女儿童医疗中心教授、大内科主任中华医学会儿科分会 神经学组顾问;广东省妇幼保健协会 儿科与儿童保健专业委员会主任委员。【专业擅长】0~3岁婴幼儿神经发育保健、脑功能发育水平与养育指导评估,著名...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究
    何玉竹成都嘀噗教育科技有限公司督导何玉竹简介何玉竹,毕业于南京特殊教育学院(被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”),中国康复智力专委会委员,汉尼康康复教育研究院研究员,高级自闭症康复师,持有特殊教育教师资格证,VB-MAPP评估资格证。 2010年...
  • 北京慧心源教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【简介】韩海英,精神科医生、心理治疗师,北京慧心源教育科技有限公司创始人,博士毕业于首都医科大学,曾获2009年度精神卫生学院优秀教师、2009年度论文“广泛性焦虑障碍的述情障碍研究”获首都医科大学附属北京安定医院学术年会论文优秀奖、2011年度北京...
  • AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    郭雅瑜  (Autism Partnership 行为分析治疗课程监督);郭雅瑜小姐拥有香港城市大学社会科学硕士;及于英国诺丁汉特伦大学修毕心理学社会科学学士(荣誉)。于2006年加入AP,出任行为分析治疗主任一职,负责带领社交小组、一对一治疗、辅助主流学校进行影...
  • 杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心
    成都市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】郑惠萍,女,星级教师,浙江中医药大学听力与言语康复学专业本科曾任浙江省特殊教育职业学院外聘讲师、杭州和阳康复中心主任。【专业擅长】听力与言语康复教学工作7年、四级助听器验配师。
  • 上海优尼康教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】徐安琪,香港安安·乐他乐康(上海)服务中心 主任治疗师;韩国中央大学心理系学士学位;工作经验:有多年为自闭症及其他发展发育障碍儿童进行评估、制定个性化教学计划的经验,以及特殊班级、社交小组、社交游戏、言语语言治疗的等课程一线教...
  • 香港中文大学医学院
    新界
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    李月裳教授香港大学言语及听觉科学学士一级荣誉学位香港中文大学哲学博士学位自2005年起任教于香港中文大学外科学系,再于2007年任教于耳鼻咽喉-头颈外科学系,目前担任言语治疗科主管、人类传意科学研究所助理所长,及香港中文大学深圳研究院语言及沟通障...
  • 福建省星空半步康复健康管理有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    张林 首都师范大学教育学专业本科毕业 2013年开始从事自闭症教育 2013年—2016年,在张苗苗老师的指导下,进入幼儿园做影子老师,帮助孩子幼儿园进行融合。 主要任教课程:个训课、早期密集干预EIBI、 1+1课程。 2016年—2017年,负责教具研发和制作...
  • 北京殊心文化传播有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 干预训练| 理论研究
    赵雪莲,美国康涅狄格大学特殊教育学硕士,关键反应训练在中国的唯一官方培训平台—北京殊心文化传播有限公司的创始人。翻译了《多动症儿童的正念养育》《课堂内的积极行为干预和支持:积极课堂管理指南》等书。北京殊心教育为特殊教育和心理学留美硕士、博...

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