海南省定安县翰林镇影子老师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,海南省定安县翰林镇影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。
为您推荐附近其他城市的影子老师:
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】李云涛,女,教学主管;个训课教师;毕业于朝阳市第一师范学校,学前教育专业。从事特教6年,持有教师资格证、普通话二级甲等证书,参加孤独症康复专业先修课考试并获得证书。教学中能及时准确的把握住契机,并秉承寓教于乐的理念,让孩子在轻...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】副主任医师,精神病与精神卫生学医学硕士,毕业于首都医科大学(附属北京安定医院)。毕业后先后在北京安定医院、北京儿童医院从事精神卫生事业,被评为先进个人、优秀住院医师。【社会任职】积极参与科研项目,发表论文10余篇,包括其中SCI 论文...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】尹冰玲,女,BCBA,毕业院校:英国贝尔法斯特女王大学(Queen’s University Belfast)儿童期心理学硕士,南京中医药大学翰林学院应用心理学学士。专业领域是:ABA个训、BCBA督导。【专业擅长】儿童康复机构5年ABA实务工作经验,一对一个训教学...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】戴润,女,北大医疗脑健康行为发展教研院国际认证行为分析师(BCBA),香港大学学前教育硕士。目前在北大医疗脑健康产学研中心任教培督导,从事孤独症儿童早期干预课程设计,教研中心教学标准化督导,行为分析培训工作。【专业擅长】长期从事孤...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
许佩霞:现任职星语荔湾校区教学主任,星语特教金牌康复训练师,对亲子教育、特殊儿童融合教育、特殊儿童家长培训有一定的见解。个人简介:毕业于东北师范大学,从事特殊教育师资培训工作多年,专注于儿童语言与交流、特殊儿童心理与教育等方面的实践与研究...
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性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】李蕴秋,女,北京星舟康复中心教学总监/培训总监,考取有:教师资格证书;中国残联孤独症儿童康复教师上岗证书;VB-MAPP评估资质;ABLLS评估资质;PEP-3评估资质;TECCH中级;PECS二级PRT一级等级证书。从事特殊儿童康复训练32000余小时,提供...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】陈 凯,儿童保健精神心理资深专家;硕士研究生导师;主任医师。海岛春特聘坐诊首席专家。现为海南现代妇女儿童医院特聘专家,历任深圳儿科主任医生集团及深圳远东妇儿医院特聘专家、深圳长和大蕴儿童门诊(与美国新泽西特需儿童医...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
陈思圆,理学学士文学学士,言语病理学硕士言语语言治疗顾问陈思圆毕业于美国杜肯大学的言语-语言病理学专业并取得硕士学位,她还拥有上海中医药大学康复治疗学理学士学位以及华东师范大学英语文学士学位。同时,她具有中国康复医学治疗技术师执业资格证书...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
从事运动康复治疗工作10余年,毕业于首都体育学院运动人体科学专业,持有国家康复治疗师资格证。参加了格里菲斯(儿童)发育评估量表中文版注册评估师资格培训,并成为该评估实操培训师。擅长:脑瘫、发育迟缓、唐氏综合征、自闭症等有特殊需求儿童的测评及...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
欧阳晨丹个人简介:毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校,获特殊教育硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾任美国西雅图Behavioral Health Works行为分析师和临床督导,现任美国国际学校GershAcademy International行为分析师,在学校、家庭和社区环境中...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简历】香港中文大学硕士东方启音高级治疗师东方启音内部培训师STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导【专业擅长】从事言语治疗行业8年临床治疗及评估案例1000余名获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书从事自闭症儿童的干预及培训负责言语治疗的个...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究| 融合教育
贺荟中,女,华东师范大学特殊教育学系教授。
研究方向
特殊儿童认知与社会性发展
自闭症谱系障碍研究的理论与实践
自闭症谱系障碍儿童的融合教育
自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展
聋人语言与认知发展研究
学习困难儿童发展与教育
心理语言学
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