广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县专业家长自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。
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性质:
机构特教| 机构管理
特长:
干预训练
【个人简介】朱醒田,女,高级特教康训师, 广州星智少儿成长中心学业学能教研室主任;广州大学教育学院学前教育专业本科毕业,中国残疾人康复协会孤独症康复教育执证康训师,香港国际特殊儿童能力发展研究院特聘结构化教育高级研究员,05年开始从事特殊教...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】董昕高玥,女,毕业于齐齐哈尔师范学院 特殊教育专业 ,8年一线教学经验。持有:教师资格证;全国中医药人才高级理疗康复师证;奥尔夫音乐高级技能教师证;蒙特梭利教育高级技能师证;育婴师三级证书;PECS一级二级证书;学前融合教育早期辨别...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
症状评估| 干预训练| 理论研究
个人简历莫里斯·费尔德曼 博士(Dr. Maurice Feldman,BCBA-D),青岛梦翔学校技术顾问,现任梦翔学校高级督导。社会任职 加拿大布鲁克大学教授,神经发育疾病中心主任; 第一批博士级国际注册行为分析师(BCBA-D);青岛大学兼职教授,协助刘...
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性质:
机构创始人| 机构特教| 机构管理
特长:
症状评估| 干预训练| 机构管理
陈夏明,星宁创始人之一,资深教育者,高级督导老师;
近12年自闭症领域教研经验,具小学教师资格证,有丰富执教经验。
参加香港协康会举办的“针对有特殊儿童的家长支援技巧”的培训;
参加香港协康会举办的结构化教学法基础课程培训;
参加香港协康会...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
陈薇薇美国加州大学圣巴巴拉分校特殊教育专业博士五彩鹿教学副总监五彩鹿研究院副院长、高级教研员以特殊教育博士学位毕业于美国加州大学圣巴巴拉分校,十余年中、美两国自闭症儿童和学习困难儿童的干预、支持经验,立志于摸索适合中国本土教育环境的融合模...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】徐珊珊,女,毕业于唐山师范学院,2013年从事特殊教育工作至今,主要负责感统课教学工作。曾被评为海淀区民办康复机构优秀教师。【人生格言】做特殊教育教师不仅需要爱心、耐心,更需要专业的知识技能和良好的心理素质,在特教的道路上我将不忘...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
胡晓毅,中国人民大学英语系英语语言文学学士,北京师范大学教育学院特殊教育系硕士,美国堪萨斯大学教育学院特殊教育系博士。现任北京师范大学特殊教育系副教授。教育背景1997-2001年 中国人民大学英语系 英语语言文学 学士学位2004-2007年 北京师范大学教...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】申蓉蓉,女,小龄教学督导;BCaBA (国际认证副行为分析师);长治医学院 音乐治疗专业 本科;9年特殊教育一线经验,累计服务个案超过10000小时;Hihope特教星集体课教师培训资深讲师;心理咨询师、音乐感统指导师。【专业擅长】个别化游戏、社...
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性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练
曾怡真
国立成功大学职能治疗所硕士
国立成功大学职能治疗学系学士
高雄市职能治疗师公会理事
义大医院复健科职能治疗师
高雄市职能治疗师公会学术委员会委员
义大医院儿童发展联合评估中心职能治疗师
树人医护管理专科学校职能治疗科专任讲师
专...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】李海慧,女,毕业于牡丹江师范学院心理学专业,自2009年从事孤独症儿童康复训练工作至今,现从事教学管理及融合班教学工作,愿用爱心耐心恒心继续服务于特教工作。【人生格言】以真诚之心相待,以专业之技能相授,期盼孩子们的进步与成长,愿你...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
症状评估| 干预训练
谢思琪 BCBA,毕业于美国西密歇根大学心理学行为分析专业,获得文学硕士学位。多年来在美国从事儿童行为早期干预。曾经作为一名行为干预师工作于美国密歇根当地公立学校为自闭症以及其他发育障碍的学龄前儿童提供行为干预治疗。在获取国际认证行为分析资格...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】杨玮克,副主任医师,成都小米熊医院门诊主任,“小熊大爱”公益基金特邀会诊专家。毕业于黑龙江中医药大学,从事儿科临床工作20余年,一直潜心儿童神经及行为发育疾病、内分泌疾病的临床诊疗和钻研,熟练运用“6T测评医教心康”儿童健康成长管...