湖北省神农架林区宋洛乡影子老师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的影子老师：

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  郑东雷

  海南科睿教育科技有限公司

  三亚市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】郑东雷，男，国际认证行为分析师（BCBA），美国贝翰文大学教育领导力硕士、唐山师范学院特殊教育学学士，北师大第一期应用行为分析高级研修班学员、弗吉尼亚大学应用行为分析硕士级课程学员，泰和教研院院长，长期从事孤独症康复教学和教师培训...
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  吴晓晓

  青岛展望特殊教育咨询有限公司

  青岛市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】吴晓晓，女，接受过系统的ABA理论及实操培训。学术成就：小学教师资格证；中国精协CNABA丁级；认证影子教师。【专业擅长】善于运用零错误教学。擅长集体课，个训课，感统课等教学。
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  高晓丽

  平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

  青岛市

  性质: 机构创始人| 机构督导| 机构特教| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持

  高晓丽,1986年生,山东平度人,原青岛以琳自闭症研究会自闭症研究会的课题组组长,胶州市童飞自闭症研究聘任为中心主任.平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心创始人。高晓丽在从事自闭症康复教育的10多年间，一直坚持团结和带动中心的特教老师们，用无微不至的爱...
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  王文君

  安徽小海龟健康科技有限公司芜湖分公司

  芜湖市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究| 社会支持

  【姓名】：王文君【性质】：总督导兼技术总监【特长】：个体/家庭心理咨询 | 儿童评估 | 干预训练 | 理论研究 | 师资培训职务小海龟儿童心理康复中心专家，心理学博士，主攻儿童发展与教育心理学，国家二级心理咨询师，国家心理咨询师培训师，中国心理学会...
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  何彦霖

  浙江融爱学园康养有限公司

  绍兴市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】何彦霖，男，社会任职：诸暨市融爱学园康复中心阳光少年展能中心教学副主任兼残疾人之家副主任，毕业于台湾高雄师范大学。【专业擅长】从事特殊教育工作15年，擅长认知、个别化教育、职业康复训练等。
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  周忠蜀

  黑龙江京科儿童医院有限公司

  哈尔滨市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估| 理论研究

  【个人简介】周忠蜀，女，北京中日友好医院儿科主任，博士生导师，国家科技863计划专家库专家。从事小儿神经遗传、儿童发育行为的基础及临床研究、教学、科研工作30余年，先后赴美、英、日研修，不断致力于小儿神经性障碍的深层次研究。负责、参与或主持多...
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  ​王钦元

  北京星月小船健康管理有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】王钦元，女，北京星月小船康复治疗师；资历深厚，经过专业心理学及医学培训，并有相应国家承认证书。【擅长方向】言语、认知、感统、学科利用ABA应用行为分析对小朋友进行行为干预（DTT回合式训练、NET自然情境教学、MEI多重示范教学等），语言...
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  姚秋武

  启音言语康复科技（深圳）有限公司

  深圳市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持| 融合教育

  　　年近70的姚秋武坐在他深圳的办公室裡，认真地讲述着他的创业过程。虽然没有年轻人的意气风发，但他的一言一语依然铿锵有力。这位高龄创业者在11年前创办了针对自闭症及特殊儿童言语治疗的机构东方启音，今年他给公司定下了未来叁年的发展目标：明年在内...
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  刘婷

  深圳市优启儿童康复训练有限公司

  深圳市

  性质: 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】刘婷，女，ABA高级行为干预师，小组教学负责人；康复教师资格证；认证影子教师证；ABA专业技能证。【专业擅长】7年一线教学经验，熟悉特需孩子各项干预训练，具有丰富的入校陪读及督导经验，并多次参与地方机构教师培养项目。
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  孙建平

  海岛春（海南）教育科技中心

  海口市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】孙建平，女，海岛春感统教研组组长，专业感统课老师，高级感觉统合训练师。全日制大专学历，10年特教工作经验，持有《高级感觉统合训练师证》《特教教师证》《儿童感觉统合治疗师专业技能证书》《结构化教学法及PEP3评估合格证》。【专业擅长】...
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  ​徐珊珊

  北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】徐珊珊，女，毕业于唐山师范学院，2013年从事特殊教育工作至今，主要负责感统课教学工作。曾被评为海淀区民办康复机构优秀教师。【人生格言】做特殊教育教师不仅需要爱心、耐心，更需要专业的知识技能和良好的心理素质，在特教的道路上我将不忘...
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  吕昕惠

  北京师范大学特殊教育研究所

  北京市

  性质: 行为分析师

  特长: 干预训练| 社会支持

  吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师 加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ，哥伦比亚大学应用行为分析硕士，美国哥伦比亚大学实践教学硕士，国际认证行为分析师（BCBA），纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...