新疆维吾尔自治区阿勒泰地区富蕴县公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,新疆维吾尔自治区阿勒泰地区富蕴县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
为您推荐附近其他城市的公益人物:
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
毕业于复旦大学上海医学院,曾就职于首都儿科研究所和首都医科大学宣武医院,主攻小儿神经系统疾病的诊断和治疗。特别关注儿童心理在疾病中所起的作用,以及儿童所处环境(特别是家庭环境)在疾病发生发展治愈中所起的作用,强调整体医疗。在查找疾病的根源...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】孙秋娃,女,毕业院校:南京师范大学 心理健康教育;是言语(口肌)课程督导、个训组课程督导、应用行为分析教学主管。荣誉证书:心理咨询师二级;PEP-3评估师;VB评估师;s-s法评估师;台湾早疗协会认证言语治疗师;Beckman口肌;OPT口肌二级...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
个人简历刘靖,女,主任医师,教授,博士研究生导师。1987年毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位。 自1987年8月开始于北京大学精神卫生研究所(北京大学第六医院)工作,从事儿童青少年精神医学临床、科研和教学工作三十年,具有丰富...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
Keith Kendrick,电子科技大学生命科学和技术学院教授(2011年-今),四川省学术和技术带头人,中国“政府友谊奖”获得者。1979年在英国杜伦大学获得心理学博士学位后,曾于杜伦大学、伦敦动物学研究所、剑桥大学和剑桥Babraham研究所任职,曾任Babraham研...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】李淑梅,教学督导。毕业院校:北师大心理学专业,从事特殊教育24年。资质证书:中学教师资格、特教上岗证、中高级 ABA 证、奇德尔感觉统合训练师证、心理援助专员资格证、连续两年被昌平区教委评为优秀教师。【研究经历】曾参与三项国家级科研...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】徐珊珊,女,毕业于唐山师范学院,2013年从事特殊教育工作至今,主要负责感统课教学工作。曾被评为海淀区民办康复机构优秀教师。【人生格言】做特殊教育教师不仅需要爱心、耐心,更需要专业的知识技能和良好的心理素质,在特教的道路上我将不忘...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】周凯欣,女,毕业于广州医科大学,毕业后考取孤独症康复教育上岗证,并就职于东莞市星起点儿童康复中心,担任的职位是个训老师,负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间,周凯欣主要的工作内容包含但不限于:评估孤独症儿童(Pep-3),...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】邓红娜,女,优术康源言语语言治疗组组长,毕业于黑龙江中医药大学康复治疗专业,持有康复治疗师资格证、心理治疗师资格证、格里菲斯发育量表评估师认证、孤独症儿童康复教育专业岗位证书等。在学前与学龄儿童沟通障碍的评估和治疗方面经验丰富...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
庄淼森 言语治疗顾问 澳大利亚弗林德斯大学 言语病理学学士澳大利亚言语病理学协会和中国香港言语治疗师协会注册执业会员Sam曾在澳大利亚和中国香港主流小学特殊教育部以及私人诊所担任言语治疗师,并通过中心、学校和家访形式为0-18岁学习障碍人...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 理论研究
陈听听是美国马萨诸塞州注册的心理咨询师。她同时也是为数不多在中国大陆能够提供中英双语服务的美国注册干预专家。听听擅长为孩子和家庭提供艺术干预和心理咨询服务。在她多年的从业生涯中,听听积累了应对与不同文化背景的孩子与家庭的临床经验,这使她对...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
易英职称:副主任医师科室: 儿科·儿童康复一科擅长:脑瘫、智力低下、孤独症、脑炎恢复期及后遗症期、儿童脑损伤评估及制定康复训练计划;脑瘫高危儿的早期诊断及早期干预。【医生介绍】大学,毕业于四川大学,长期从事儿科临床工作。担任四川省康复医学...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
毕业于学前教育专业,参加过北京星星雨教育研究所来温州的结构化培以及训行为管理培训,日本积木会来北京举办的自闭症行为认知,以及aba概念和DDT操作的培训。2014年-2015年11月在瑞安旭日升幼儿园担任幼师;2016年,从事小海豚潜能开发机构任辅助老师;20...