江西省新余市分宜县自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的自闭症专家自闭症医生：

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  伍碧华

  北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  从事言语语言康复治疗5年有余，毕业于南澳弗林德斯大学，获得言语病理学学士学位，是澳洲言语病理学协会和马来西亚言语语言与听力协会认证的执业言语病理学家。曾受邀接受马来西亚广播电台、儿科健康小组及在自闭症服务机构服务的BCBA关于自闭症儿童康复服...
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  ​宋晓娟

  北京宝秀兰诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 症状评估| 干预训练

  【个人简历】宋晓娟，女，高级言语认知训练师。毕业于康复治疗技术专业，曾在北京康复中心进修2年，从事语言康复训练 、评估 、培训工作8年，有丰富的临床实践经验，服务指导上千人。教授训练课时超7000余节，给予近百名孩子康复训练，多次外派进行语言发育...
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  林凡裕

  北京阿叟阿巴科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究| 社会支持

  林凡裕博士级国际认证行为分析师（BCBA-D）宾州州立大学特殊教育哲学博士罗伯特莫里斯大学教育系副教授简 历专业背景• 应用行为分析, 特殊教育专业领域成就• 15年大学教学与研究经验• 出版多篇相关学术论文。最近一篇论文将于近期发表于应用行为分析期刊...
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  马伟娜

  浙江融爱学园康养有限公司

  绍兴市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】马伟娜，女，杭州师范大学特殊教育系系系主任，三级教授，浙江省特殊教育学会常务理事，杭州市特殊教育指导中心副主任。【专业擅长】儿童青少年社会认知发展及教育，自动情绪调节的发展及其神经基础，孤独症儿童心理与教育干预。
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  贺荟中

  华东师范大学学前教育与特殊教育学院

  上海市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究| 融合教育

  贺荟中，女，华东师范大学特殊教育学系教授。 研究方向 特殊儿童认知与社会性发展 自闭症谱系障碍研究的理论与实践 自闭症谱系障碍儿童的融合教育 自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展 聋人语言与认知发展研究 学习困难儿童发展与教育 心理语言学 ...
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  黄耀锋

  珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心

  珠海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】黄耀锋，男，康复训练师；高级自闭症疗愈师；ABA孤独症康复专业技能培训证书；启明星工程公益ABA培训证书；孤独症康复教育上岗证；初中体育与健康教师资格证；三甲医院心理科系统培训和实践；武汉体育学院运动训练本科毕业；国家一级排球裁判员...
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  谭丽

  重庆医科大学附属康复医院

  重庆市

  性质: 诊治医生

  特长:

  个人简历谭丽，女，本科，康复治疗师，儿童言语治疗师，毕业于重庆医科大学康复治疗学专业。专业擅长擅长发育迟缓、自闭症及脑外伤后遗症等引起的各类吞咽障碍、构音障碍、认知知觉障碍、失语症患儿的康复评定及治疗。
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  丁雨婷

  南通星启点康复服务有限公司

  南通市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】丁雨婷，女，ABA/社交督导；BCBA国际认证行为分析师；台湾师范大学复健咨商研究所硕士；华东师范大学特殊教育学学士；上海语箴健康咨询工作室主理人；残疾人事业发展研究会会员；台湾职业重建协会会员；珠海市自闭症互助协会专业顾问。【专业擅...
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  胡晓毅

  北京师范大学特殊教育研究所

  北京市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究

  胡晓毅，中国人民大学英语系英语语言文学学士，北京师范大学教育学院特殊教育系硕士，美国堪萨斯大学教育学院特殊教育系博士。现任北京师范大学特殊教育系副教授。教育背景1997-2001年 中国人民大学英语系 英语语言文学 学士学位2004-2007年 北京师范大学教...
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  张雪莲

  成都港川三益康复医疗中心有限公司

  成都市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  个人简介张雪莲，女，港川三益自闭症成长发展基地高级儿童成长发展师兼教学主任。四川师范大学 心理学专业，国家三级心理咨询师，感觉统合中级训练师，美国听乐训练(Therapeutic Listening)认证师；接受多项国内外专业技术培训，包括感统训练、儿童发展训练...
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  苗启秀

  胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  苗启秀胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持工作语言:中文、英语个人简介:毕业于瑞典延雪平大学，特殊教育专业硕士。 在儿童早期干预政策，应用行为分析（ABA）方面有扎实的理论基础。在瑞典期间曾深入当地融合教育幼儿园及儿科诊所研究在应用行为分析基础...
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  朱梦佳

  北京可睿儿教育科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持

  朱梦佳哥伦比亚大学行为分析专业硕士，华盛顿大学教育硕士，国际认证行为分析师（BCBA），持有纽约州普通教育（0岁到六年级）与特殊教育（0岁到六年级）教师证。现任纽约市The Association for Metroarea Autistic Children, Inc.(AMAC) ABA老师，主要负责...