云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的影子老师：

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  王娟

  安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心

  合肥市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  职位儿科学硕士,现工作于安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心， 住院医师。擅长临床工作方面，可熟练掌握常见儿科疾病的诊治,尤其是儿童运动发育落后,语言发育障碍,孤独症谱系障碍，脑炎，癫痫等儿童神经系统疾病，多次参加国内各类小儿神经系统疾病...
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  黄丽微

  惠州市惠城区慧恩儿童培智中心

  惠州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  黄丽微 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事教育行业18年，其中从事特殊教育15年。职业资格在教学中具备系统的专业知识和一线的教学实践能力，曾多次外出学习专业知识并获得广东省残疾人康复资格证书和中国残疾人康复资格证书，在2017...
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  张培鑫

  安徽三三教育科技有限公司

  合肥市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】张培鑫，女，资历：毕业于安徽师范大学。担任安徽三三教育融合学校校长，是影子老师，PEP-3评估师，VB-mapp评估，结构化系统培训。【专业擅长】拥有12年特教经验，负责ABA、游戏、注意力等课程，经验丰富，效果显著。
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  边琼霞

  杭州雅恩健康管理有限公司

  杭州市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】边琼霞，高级督导顾问，雅恩健康创始人，医学硕士，对于儿童言语和沟通障碍有多年深入研究，积累了丰富的临床教学实践经验。在语言发展迟缓儿童的言语评估、口肌构音治疗，及自闭症儿童的沟通训练和家长带领指导方面，拥有多项专业技术证书并获...
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  ​陈风英

  衡水市启慧特殊教育培训学校

  衡水市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】陈风英，教育部主任，影子老师，高级语言训练师，中级自闭症疗愈师，ALSO认证基础干预师，小学语文教师资格证，ABA孤独症康复专业技能培训证书(先修课)。【专业擅长】对患有特殊疾病的儿童进行口肌言语、认知思维、韵律运动、情绪管理教学，在...
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  张建粤

  广州市白云区星语儿童素质训练中心

  广州市

  性质: 机构创始人| 机构督导

  特长: 机构管理

  张建粤：本科学历，毕业于北京大学法学院法律专业，中级社会工作师、星语特教金牌康复训练师、广州星语特教连锁机构校长、广东省精神残疾人及亲友协会理事成员、广东精协孤独症专业委员会副主任。个人简介：2003年～至今一直在特殊儿童康复干预第一线，十六...
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  薛亦男

  长沙小米熊医院有限公司

  长沙市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】薛亦男，女，主任医师；长沙小米熊医院名誉院长；湖南省首届优秀儿科主任；湖南省医师协会脑发育与行为学组委员；湖南省儿科神经学组、感染学组委员；湖南省医学会儿科学专业委员会第三届小儿神经学组委员；湖南省健康管理学会第一届儿童神经系...
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  王培

  安徽三三教育科技有限公司

  合肥市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】王培，女，毕业学校：广东金融学院；学历：本科；管理学学士。校区：实验学校；职级：督导老师；具有：孤独症儿童教育人员上岗培训证书。是实验学校督导老师。【专业擅长】精通ABA课程、VB-mapp评估，IEP计划制定。特教是一项伟大得事业，需要...
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  朱琦纹

  永嘉县星启迪特殊教育培训学校

  温州市

  性质: 机构特教

  特长:

  毕业于台州职业技术学院，从业2年半。拥有美术教师资格证书。2015年至2016年自己创办画室。无意间接触了自闭症孩子以后，想尽自己所能所学通过绘画来让孩子打开心扉；2017年9月参加北京星星雨教育研究所的自闭症儿童功能性行为分析及语言沟通在线公益讲座；...
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  吴传芳

  惠州市惠城区慧恩儿童培智中心

  惠州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  吴传芳惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限英语教育专业，2005年年起从事孤独症康复工作至今职业资格具备了系统的专业知识和一线教学实践操作能力，持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、格里菲斯中文版的评估资格证书、幼儿园教师资格证书教...
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  向丽

  深圳市优启儿童康复训练有限公司

  深圳市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】向丽，女，思维训练首席专家。康复医学本科毕业，康复教师资格证；注册行为技术员；ABA专业技能证。【专业擅长】11年一线教学经验，具有评估孤独症儿童(Pep-3)，培训教师基础理论，一对一教学，多对一大课教学，教具管理，班级教师教学管理等丰...
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  樊越波

  广州市康纳学校

  广州市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理| 理论研究

  樊越波 广州市康纳学校校长、广州儿童孤独症康复研究中心主任，儿科副主任医师，美国北卡中央大学访问学者，岭南师范学院、广州体育学院客座教授。主要研究方向为孤独症谱系障碍的神经心理学机制、诊断与评估、康复与教育、机构建设与人才培养。兼任中国精...