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非常抱歉,江西省影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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  • 北京博爱医院
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介王献娜,女,北京博爱医院儿童康复科副主任医师,出诊时间: 星期四下午专业擅长 擅长孤独症、智力语言障碍儿童康复诊疗。在孤独症儿童康复教育、行为矫正、专业化评估、特殊儿童个别化训练方案制定、特殊儿童家庭康复指导等方面具有丰富经验。
  • 邵玉珊台湾早疗团队
    西安市
    性质: 机构督导| 行为分析师| 机构特教
    特长: 干预训练| 症状评估
    台湾职能治疗师
  • 上海棕榈星健康科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】殷恒,女,执行督导;国际认证注册行为分析师(BCBA);新西兰奥克兰大学硕士(一等荣誉);专攻应用行为分析(ABA);8年海内外特殊儿童工作经验;参与和合作过多个特殊儿童科研项目。 【专业擅长】自闭症儿童,全面发育发育迟缓儿童,儿...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    从事儿童运动康复治疗10余年,毕业于首都体育学院体育保健康复专业,后在北京大学医学部进修临床医学并取得学士学位。刘平持有国家康复治疗师中级职称证书,被中国康复医学会物理治疗专业委员会聘任为第一届儿童物理治疗学组委员。曾多次参加中国康复研究中...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    张倩成都嘀噗教育科技有限公司特教老师张倩简介 2017年——2022年一直从事康复事业,善于处理儿童口肌发音,构音障碍,沟通社交,认知理解能力的教学。带教沟通社交组,培养新老师有较丰富的经验。张倩专长 儿童发展培训师,康复治疗师,美国培声DREAM-C...
  • 启音言语康复科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】东方启音主任治疗师;东方启音内部培训师;临床技术指导。从事言语治疗行业近10年,临床治疗及评估案例2000余名。获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书,从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训负责儿童言语治疗的。【专业擅长】个案评估、治...
  • 北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王慧,女,特教老师。2016年十月开始从事本行业。 2017年毕业于长治医学院音乐治疗专业,从事自闭症儿童康复至今,具备丰富的教学经验。 2017年9月参加海峡两岸语言开发交流培训。【专业擅长】 能熟练运用应用行为分析技术(ABA)及社交游戏...
  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】张诗晴,家庭干预指导师 ;毕业于深圳大学,十多年的企业管理经验、多年校区运营经验。养育孤独症孩子10年,摸索大量的实操经验。这十年不断的学习,熟练运用的PEP-3评估工具,获得香港协康会颁发的结构化教学&PEP3评估员合格证书。曾获得人...
  • 西安交通大学附属儿童医院儿童康复科
    西安市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 理论研究| 社会支持
    张婕职称:主任医师所在科室:儿童保健中心社会任职中华医学会儿科分会康复学组青年委员;中国医师协会儿科分会儿童保健专家委员会委员;中国优生科学协会妇女儿童心理健康专业委员会委员;中国妇幼保健协会儿童疾病和保健分会儿童保健与发育行为学组委员;陕...
  • 电子科技大学生命科学与技术学院
    成都市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    Keith Kendrick,电子科技大学生命科学和技术学院教授(2011年-今),四川省学术和技术带头人,中国“政府友谊奖”获得者。1979年在英国杜伦大学获得心理学博士学位后,曾于杜伦大学、伦敦动物学研究所、剑桥大学和剑桥Babraham研究所任职,曾任Babraham研...
  • 杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心
    杭州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】徐璟,女,特级教师。曾任浙江听力言语康复专业委员会委员,南京师范大学早期聋儿康复专业,华东师范大学听觉言语康复专业研究生。先后在中国聋儿康复中心、江苏省聋儿康复中心、南京爱德基金会聋儿康复中心担任一线教学工作。【专业擅长】二十...
  • 上海静安越量儿童心智发展训练中心
    上海市
    性质: 机构创始人| 行为分析师| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    【个人简介】邓晓蕾,女,BCaBA;校长;美国行为分析委员会认证副行为分析师;南开大学教育学硕士;国家二级心理咨询师;中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会 常务委员。【专业擅长】2008年至今一直从事自闭症儿童早期干预,2011年创办越量,4A级民办...

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