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山西省朔州市影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,山西省朔州市影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 永嘉县星启迪特殊教育培训学校
    温州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    身教重于言传 CKC毕业于学前教育专业,自闭症儿童家长康复经验8年,在重度自闭症儿子创造出康复的的奇迹。2013年参加台湾杨宗仁教授游戏与文化介入(PCI)主题培训;2014年持有自闭症疗育师中级证书、语言言语康复师中级证书;参加过北京星星雨教育研究所结...
  • 重庆阳东健康咨询中心
    重庆市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】杨雨,女,毕业学校:重庆医药高等专科学校;现从事工作:口腔训练(ST)康复师;对待患儿非常有耐心和爱心。在工作中细心严谨,有较强的责任心和进取心,积极学习新技术新方法,努力钻研每一个患儿的病情,制定出适合有效的方案,努力解决患儿...
  • 大庆市让胡路区馨语特殊教育学校
    大庆市
    性质: 机构创始人| 机构特教
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    高晶2002年毕业于黑龙江省师范学院特殊教育系,2003年就业与哈尔滨聋哑学校,在任期间加入北京孤独症协会并成为其中会员,2004年受邀参加“香港协康会”培训高级讲师,并获得特殊教育高级讲师称号。2005年创办大庆第一家特殊教育学校-----馨语特殊教育中心...
  • 北京大学心理与认知科学学院
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持
    易莉,2003年毕业于北京大学心理学系,获学士学位。2007年获美国杜克大学心理与神经科学系发展心理学硕士学位,2009获该系博士学位。2009年6月加入中山大学心理学系。现任北京大学心理学系研究员、博士生导师。研究领域:异常儿童心理学 孤独症谱系障碍、认...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    张倩成都嘀噗教育科技有限公司特教老师张倩简介 2017年——2022年一直从事康复事业,善于处理儿童口肌发音,构音障碍,沟通社交,认知理解能力的教学。带教沟通社交组,培养新老师有较丰富的经验。张倩专长 儿童发展培训师,康复治疗师,美国培声DREAM-C...
  • 北京首儿李桥儿童医院有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】李燕春,女,主任医师,1975年毕业于北京医科大学。1975-1988年工作于北京医科大学第三医学院儿科;1988年至今在北京博爱医院脑瘫康复科任主任;定期在首儿李桥二医院出诊。【擅长领域】小儿呼吸、生长发育、新生儿、早产儿脑损伤、小儿脑瘫、...
  • 华南师范大学教育科学学院特殊教育系
    广州市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    于洛迪,华南师范大学心理学院特聘研究员,美国明尼苏达大学言语、语言及听力科学博士,她的研究使用行为和神经行为学方法考察孤独症个体的基本感知觉和语音信息处理,重点关注不同语言背景儿童。她的工作还涉及孤独症公共知识宣导和社区整合。于博士的研究...
  • 安阳市人民医院
    安阳市
    性质: 机构管理| 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    个人简介张进夫:安阳市人民医院党委书记,儿科主任医师,在职硕士学位。专业擅长潜心研究儿科多发病及疑难杂症的诊断、治疗,较早在省内开展了儿童重症监护技术,将先进的儿童机械通气、胃肠外营养、新生儿溶血血浆置换术等诊疗技术引入临床,填补了安阳市...
  • 深圳市优启儿童康复训练有限公司
    深圳市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】万文君,女,教学主管,15年一线教学经验,特教专业毕业。任职优启高级评估师,VB,PEP3评估师。个训首席专家,ABA专业技能证。【专业擅长】ABA(应用行为分析)理论及实操培训;孤独症及发育迟缓儿童发展能力评估(VB-MAPP及ABLLS-R评估)及IEP制定。
  • 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
    天津市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】席党策,男,国家康复治疗师;知觉动作高级研修;北大医疗自闭症疗愈师;心心语知动感统教研督导主任;北大医疗高级感统治疗师;天津医科大学康复治疗学本科;北大医疗 A-PKU 教学管理培训高级研修。【专业擅长】
  • 深圳市复米健康科技有限公司
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】张瑜,女,言语语言治疗学科高级督导;香港中文大学《言语治疗评估手册》编著之一香港中文大学儿童沟通及语言能力非标准化评估(ILAP)教研教学导师团队成员。【擅长领域】儿童语言障碍,自闭症儿童社交沟通障碍构音障碍,读写障碍等。
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    作为学建项目助理总监,唐靓仪在协调和促进学建与项目家庭之间的沟通中发挥着重要作用。同时,她负责协调学建项目与其他部门之间的合作,以确保每个孩子都能得到最大程度的关怀和支持。在工作中,唐靓仪负责监督中文项目孩子们的个体发展计划(IDP)的设计...

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