新疆维吾尔自治区阿拉尔市兵团十团专业家长自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,新疆维吾尔自治区阿拉尔市兵团十团专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
【个人简介】赖诚杰 ,男,韶关市第一人民医院儿童康复科住院医师,2015年广州中医院大学研究生毕业,从事儿童保健及儿童康复临床工作3年。【专业擅长】擅长儿童生长发育监测及指导、儿童营养性疾病、身材矮小、性早熟,自闭症、多动症、精神发育迟缓、运动...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】李琳,女,天津德曜康复中心从事特殊教育工作10余年。多次参加国内专业学术交流与培训,持有《ABA证书》《孤独症康复教育上岗证》《高级语言训练师》。教育座右铭:教育加赞赏等于教育的平方。【专业擅长】擅长PEP-3及VB-MAPP的评估和个别化训练...
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性质:
机构督导| 机构管理| 科研专家
特长:
症状评估
个人简介陈文雄,副教授,博士 ( 香港大学) ,广州市妇女儿童医疗中心脑病中心神经内科主任兼心理科主任。从事小儿神经与发育行为障碍的临床、科研及教学工作。专业擅长擅长小儿神经及心理疾病的诊断与治疗,孤独症谱系障碍早期诊断与早期治疗。小儿心理疾...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简历】栗会会,女,语言治疗师;毕业于佳木斯大学 康复治疗学系;从事语言康复领域长达5年;临床治疗经验 超过10000小时;国家康复治疗师资格认证; 格里菲斯发育评估量表 注册评估师;PLAY游戏疗法认证;PECS治疗认证。【专业擅长】擅长针对儿童发育...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
易英职称:副主任医师科室: 儿科·儿童康复一科擅长:脑瘫、智力低下、孤独症、脑炎恢复期及后遗症期、儿童脑损伤评估及制定康复训练计划;脑瘫高危儿的早期诊断及早期干预。【医生介绍】大学,毕业于四川大学,长期从事儿科临床工作。担任四川省康复医学...
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性质:
科研专家| 诊治医生
特长:
症状评估| 理论研究
科室儿童行为发育中心职称主任医师,导师资格,博士生导师,现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任。专业擅长擅长各类儿童发育行为障碍,包括儿童自闭症(孤独症、阿斯伯格综合征)、多动症、精神发育迟滞、罕见发育行为疾病、儿童学习困难等疾病的...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估| 理论研究
【个人简介】周忠蜀,女,北京中日友好医院儿科主任,博士生导师,国家科技863计划专家库专家。从事小儿神经遗传、儿童发育行为的基础及临床研究、教学、科研工作30余年,先后赴美、英、日研修,不断致力于小儿神经性障碍的深层次研究。负责、参与或主持多...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究| 融合教育
贺荟中,女,华东师范大学特殊教育学系教授。
研究方向
特殊儿童认知与社会性发展
自闭症谱系障碍研究的理论与实践
自闭症谱系障碍儿童的融合教育
自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展
聋人语言与认知发展研究
学习困难儿童发展与教育
心理语言学
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估| 理论研究
职称医学博士,硕士研究生导师,副主任医师,副教授。职位安徽省小儿脑瘫康复中心负责人,安徽省学术和技术带头人后备人选,中华医学会儿科学神经学组委员,中国康复医学会儿童康复专业委员会常务理事、安徽省医学会遗传学候任主委,中国医师协会儿童康复专...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
庄淼森 言语治疗顾问 澳大利亚弗林德斯大学 言语病理学学士澳大利亚言语病理学协会和中国香港言语治疗师协会注册执业会员Sam曾在澳大利亚和中国香港主流小学特殊教育部以及私人诊所担任言语治疗师,并通过中心、学校和家访形式为0-18岁学习障碍人...
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性质:
机构特教
特长:
症状评估| 机构管理
丁丽君,星宁下城中心负责人,资深教育者,高级督导老师。
近14年自闭症领域教研经验,,具幼教和小学教师资格证,有丰富执教经验。
参加青岛以琳师资培训;
参加青岛以琳举办的人际关系本位介入培训;
参加青岛以琳举办的应用行为分析法培训;
参加香...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】董雯红,女,毕业学校:安徽大学,应用心理学专业;学历:本科,理学学士;校区:实验学校;职级:副校长、督导老师;国家二级心理咨询师,孤独症儿童教育人员上岗培训证书。实验学校督导老师、高级老师。【专业擅长】精通ABA课程、社交游戏课...