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江西省宜春市上高县行为分析师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,江西省宜春市上高县行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。

为您推荐附近其他城市的行为分析师:

  • 广州市
    性质: 专业家长
    特长: 干预训练| 家庭救援
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】王翠玥,女,宜童华苑校区教学副主任;应用心理学、管理学双学位;国家心理咨询师;国家孤独症康复师;高级沙盘游戏治疗师;VB-MAPP评估师;国家中级注意力训练师;PECS图片交换沟通系统培训证书。【专业擅长】六年一线教学及督导经验,在教学...
  • 深圳市子曰康复科技有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】 张豹,男,毕业于湖北师范大学学前教育及管理专业,十年以上学前儿童和学前特殊儿童教育和康复经验。擅长幼儿教育康复活动的评价和设计,能够灵活使用多种幼儿教育康复活动评价工具,对课程活动方案的制定、优化以及方案实施培训有丰富的...
  • 扬州市广陵区智童儿童发展中心
    扬州市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    陆晓菊 宣言:一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人 陆晓菊老师介绍 陆园长介绍: 爱自然生命力体系亲子导师 扬州智童培训中心园长 江苏省优秀家庭教育指导师 全脑潜能开发师 儿童情商训练师 孤独症康复治疗师 国家婚姻家庭三级咨询师 智...
  • 北京阿叟阿巴科技有限公司
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    性质: 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    宋华俐北京邮电大学 信号与信息处理硕士;中国人民大学 应用心理学 硕士在读;委员会认证助理行为分析师(BCaBA);ALSO·IN北京团队负责人;ALSO·IN系统研发团队成员;中国残疾人康复协会应用分析专业委员会常务委员;
  • 香港中文大学医学院
    新界
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    李月裳教授香港大学言语及听觉科学学士一级荣誉学位香港中文大学哲学博士学位自2005年起任教于香港中文大学外科学系,再于2007年任教于耳鼻咽喉-头颈外科学系,目前担任言语治疗科主管、人类传意科学研究所助理所长,及香港中文大学深圳研究院语言及沟通障...
  • 重庆阳东健康咨询中心
    重庆市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】温新,男,毕业学校:德阳市中等卫生职业学院;现从事工作:set悬吊训练康复师。有极强的学习能力,能够解决不同的问题,遇到问题会用所学所想解决一切难题!开朗,乐观,积极向上做事认真踏实!有较好的沟通能力和较强的领悟能力!在担任悬吊...
  • 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心
    惠州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    邱燕茹 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事自闭症行业8年多。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证。教学擅长具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质。擅长DTT、PCI、RDI来拓展孩子的兴趣、社交及主动语言等。
  • 任丘市瑞莱克斯教育咨询有限公司
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    性质: 机构特教
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    【个人简介】刘兰洁,女,任丘瑞莱克斯训练中心学能老师;家庭教育指导师。取得证书:儿童生长发育测评;儿童语言发育迟缓指导;儿童行为训练指导证书;儿童感统训练指导证。【专业擅长】儿童语言开口训练;儿童语言发音训练;感觉统合训练;专注力训练;社...
  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
    青岛市
    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    张佳美星空智程康复中心高级督导、特教教师美国密歇根州立大学,营养学、心理学双学位美国洛杉矶佩波代因大学行为分析专业委员会认证行为分析师(BCBA)擅长:自然情景干预,学龄干预,VB-MAPP评估、ABLLS-R评估,早期EIBI,自发性语言训练、自然情景干预,家长...
  • 锦州市向日葵儿童康复训练中心
    锦州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】李云涛,女,教学主管;个训课教师;毕业于朝阳市第一师范学校,学前教育专业。从事特教6年,持有教师资格证、普通话二级甲等证书,参加孤独症康复专业先修课考试并获得证书。教学中能及时准确的把握住契机,并秉承寓教于乐的理念,让孩子在轻...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 社会支持
    陈淑芳 秘书长 学历 国立台湾师范大学复健咨商研究所毕业 中原大学心理系毕业 专长 个别咨询:职涯探索、生涯规划、自我成长等议题。 团体带领:职前准备、就业适应、职涯探索、身心纾压、人际互动等团体与工作坊。 授课议题:身障就业服务、精神疾...

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