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广西壮族自治区崇左市天等县自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区崇左市天等县暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的自闭症专家自闭症医生。

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    【个人简介】杨爽,女,毕业于【齐齐哈尔高等师范专科学校】,特殊教育专业  从事特殊教育工作7年 服务个案数量200余人。 持有《教师资格证》、《孤独症上岗证》、《心理咨询师》、《家庭教育指导师》。【专业擅长】儿童综合能力评估; 一对一认知理解...
  • 渝中区向阳平衡心教育咨询中心
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    性质: 机构督导
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    【个人简介】杨爽,小爽老师,北京指南家教育教学督导及机构管理,毕业于黑龙江中医药大学,擅长VB-MAPP,ABLLS评估,DTT和自然情景教学灵活结合,5500小时自闭症儿童一线实操干预经验。目前负责机构2-10岁孤独症儿童教学、教学督导及做好家长日常工作的沟通...
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    占徐燕 9年教学经验,4年教学研发经验所获荣誉 国家教师资格证 国际注册儿童高级语言训练师 言语治疗教育康复人员技能培训证 香港协康会语言发育迟缓训练资格证 图片交换沟通系统(PECS)结业证 国家三级心理咨询师 婴幼儿早期教育考评员 CPEP-3结...
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    庄淼森 言语治疗顾问 澳大利亚弗林德斯大学 言语病理学学士澳大利亚言语病理学协会和中国香港言语治疗师协会注册执业会员Sam曾在澳大利亚和中国香港主流小学特殊教育部以及私人诊所担任言语治疗师,并通过中心、学校和家访形式为0-18岁学习障碍人...
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    【个人简介】陈风英,教育部主任,影子老师,高级语言训练师,中级自闭症疗愈师,ALSO认证基础干预师,小学语文教师资格证,ABA孤独症康复专业技能培训证书(先修课)。【专业擅长】对患有特殊疾病的儿童进行口肌言语、认知思维、韵律运动、情绪管理教学,在...
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    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
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    她是五彩鹿的课程设计师,“最初的想法,就是觉得我的祖国需要这些知识”,王培实教授说,“博士毕业论文就想回到中国收集数据,我的博士导师建议我去唐人街接触华人孩子们做调查,但我不这样认为,唐人街孩子们的情况代表不了国内孩子,国内太缺特殊教育知...
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    李曼菁音乐治疗师美国亚利桑那州立大学 音乐治疗硕士武汉音乐学院 音乐教育学士美国音乐治疗协会注册音乐治疗师(MT-BC)中国音乐治疗师行业委员会督导研究论文:《Effects of Music Therapy Interventions for Children with Autism:A Meta-Analysis》曾任...

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