广西壮族自治区百色市田东县自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的自闭症专家自闭症医生：

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  朱海童

  淮安经济开发区星宝贝智乐园

  淮安市

  性质: 机构创始人| 机构特教| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理| 公益事业

  朱海童，1985年生，淮安经济技术开发区星宝贝智乐园校长。一名成功的大学生创业者，2008年6月毕业于南京特殊教育师范学院，本科学历，淮安市好青年——最敢创业青年，现任淮安市彩虹雨儿童能力发展中心、淮安经济技术开发区星宝贝智乐园校长。创业九年来，...
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  ​易海燕

  绵阳市育子园特殊儿童康复中心

  绵阳市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】易海燕，女，毕业于广西大学，大学学历、学士学位，持有中国残疾人联合会《孤独症儿童康复教育岗位证书》、北京市孤独症儿童康复协会《ABA孤独症康复高级行为干预师证书》、《ABA孤独症康复高级行为干预师实操证书》、北京大学医学部孤独症康复...
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  王誉霖

  星语特教（佛山）教育咨询服务有限公司广州天河分公司

  广州市

  性质: 机构督导| 机构特教

  特长: 干预训练

  王誉霖，星语特教天河校区主任，2006年毕业后从事幼教工作到2013年，毕业于华中师范大学！期间拥有教师资格证书，学前教育资格证书，是3—6岁的黄金指南方针教研师，幼教艺术部的引领者，同时也是星语特教早教启蒙项目的领头人。个人简介：通过努力和累积，...
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  徐桂凤

  广州市

  性质: 机构特教| 公益人物

  特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持

  徐桂凤，本科毕业于华中科技大学同济医学院,国内硕士毕业于中山大学公共卫生学院,获美国乔治梅森大学发育心理学硕土学位。曾工作于广州市妇女儿童医疗中心、美国国家婴幼儿家庭中心,现工作于美国爱荷华大学儿童医院发育行为中心。兴趣及专长:儿童心理行为问...
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  李淑娥

  台湾儿童发展早期疗育协会

  台北市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  李淑娥 资深语言治疗师 学历 台湾师大卫生教育系毕业 美国德州奥斯汀大学沟通障碍所进修 台湾语言治疗师证照考试合格 专长 婴幼儿语言发展评估及语言沟通训练。儿童及成人构音异常（口齿不清）矫治、自闭症语言训练、唐氏症及其他智障语言训练、脑性...
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  王慧

  北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】王慧，女，特教老师。2016年十月开始从事本行业。 2017年毕业于长治医学院音乐治疗专业，从事自闭症儿童康复至今，具备丰富的教学经验。 2017年9月参加海峡两岸语言开发交流培训。【专业擅长】 能熟练运用应用行为分析技术(ABA)及社交游戏...
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  ​杨雨

  重庆阳东健康咨询中心

  重庆市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】杨雨，女，毕业学校：重庆医药高等专科学校；现从事工作：口腔训练（ST）康复师；对待患儿非常有耐心和爱心。在工作中细心严谨，有较强的责任心和进取心，积极学习新技术新方法，努力钻研每一个患儿的病情，制定出适合有效的方案，努力解决患儿...
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  姜慧轶

  吉林大学白求恩第一医院发育行为儿科

  长春市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  简介姜慧轶，女，博士，主任医师，硕士研究生导师，副教授，熟练掌握儿科常见病诊治。社会职务吉林大学第一医院二部儿科副主任。现任吉林省抗癫痫协会理事，吉林省抗癫痫协会青年委员会副主任委员，东北三省抽动障碍协作联盟委员会常务委员，吉林省健康管理...
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  金宇

  中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

  广州市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  个人简介金宇，医学博士/研究生，1989-1994 哈尔滨医科大学 本科 临床医学，1994-1997 哈尔滨市儿童医院 儿科住院医师，1997-2000 中山医科大学 应用心理学硕士（精神病与精神卫生学），2000至今 中山大学公共卫生学院 妇幼卫生系 助教/讲师/副教授，2003年...
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  王鸿铨

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究

  王鸿铨在帮助有复杂需求（包括自闭症谱系障碍、多动症、广泛性发育迟缓及脑瘫等）的儿童方面有丰富的实践经验。他善于运用整体分析方法为每个孩子量身定制最适合的干预措施，并持续跟进其发展进程。王鸿铨曾在新加坡陈笃生医院和槟城卢源来专科医院工作过。...
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  梁佳颐

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 症状评估| 干预训练

  梁佳颐擅长为孩子和家庭提供以日常生活为基础的干预(Routine Based Model, RBM)，并帮助父母学习如何在不同的生活环境中有效支持孩子的干预和发展。她还善于为儿童定制感官刺激活动，通过感官按摩和梳理等方法帮助孩子提高自我调节能力与注意力，进而促进学...
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  林伟芳

  惠州市护苗培智学校

  惠州市

  性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理| 融合教育

  惠州市护苗特殊儿童训练中心融合部部长，2006年至今，一直从事自闭症儿童康复教育工作；自2009年开始负责护苗融合部80多名学生30余名教师的督导、培训指导工作，多次被邀请担任省培和各机构的相关教学培训工作，深受家长和孩子的喜爱；2016年6月-2017年6月...