服务特色
中心设有孤独症(自闭症)康复部,智障康复部、青少年康复部、家长委员会,内设感觉统合训练室、评估室、集体教室、音乐/游戏活动室、个训室、多媒体教室、家长培训室/多功能厅、美术室,音乐室等,同时,将结构化教学的理念充分纳入教育训练和日常生活中 ,使其更加符合自闭症(孤独症)儿童的特殊需要和学习特点。运用ABA、结构化、感觉统合训练等开展全面性的训练。教学模式师生配比以一对一进行教学,辅以小组集体课教学。专业的教学技能及良好的学习环境,将促使各类残障儿童各方面能力得到不同程度的改善和提高,并为促进儿童身心发展创造良好的条件。
为了使特殊儿童能够尽快的融入主流社会,能让孩子得到更好的康复效果,为幼小衔接奠定基础。中心在2017年9月特别开办了“融合园”,初衷是为了让这些折翼的天使能和普通孩子一起学习、成长,也让普通的孩子从小在心里种下一颗爱的种子,接纳和包容这些需要关爱和陪伴的小伙伴。让已经经过康复训练效果好的能达到上幼儿园能力的自闭症孩子和正常普通孩子一起学习,一起生活。幼儿园的融合,可以培养他们在集体课中的静坐等待的常规能力,指令的理解,师生互动,同伴互动等社交能力的提升。能为自闭症儿童提供一个以普通儿童为参照群体——随班就读的环境,在普通儿童的榜样和示范作用的影响下,利用并发展,自闭症儿童的社会模仿能力,调动自闭症儿童的社会理解潜力,是自闭症儿童在情绪表达、社会行为、注意跟随和交流合作等方面得到积极的促进,为以后能融入社会打下基础。