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NO.9北京小汤山医院北京市昌平区小汤山镇
1、负责2-8岁自闭症、语言发育迟缓及其他相关发展障碍儿童的言语开发和言语矫正训练工作;
2、收集、设计、制作、整理儿童教具教学资料,做好课前备课;
3、做好与家长课后沟通工作;
4、针对不同类型的个案类别,定期书写个别化教学干预计划(IEP)。
1、本科学历,言语康复治疗、特殊教育、康复医疗、心理学等相关专业毕业且具有儿童言语康复经验,身体健康,年龄21~42岁,男女不限;
2、具有3~5年以上特殊教育教学工作经验(特别是有认知、言语口肌训练教学经验)者优先考虑;
3、具有孤独症上岗证、VB~MAPP评估、PEP3、言语口肌培训评估、感觉统合评估培训证书优先考虑;
具有BCBA、BCaBA证书的老师优先考虑,待遇优厚;
4、教过自闭症、发育迟缓儿童,具有言语构音训练、认知、语训、社交小组游戏工作经验者优先考虑;
5、熟悉特殊儿童的言语发展规律,了解儿童心理;
6、普通话标准,口齿清晰;
7、身体健康,热爱教育事业,工作积极主动、抗压能力强、责任心强,有担当。