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孤独症儿童训练指南:全新版活动指引2.语言理解和语言表达

2024-05-23 10:20 次阅读
孤独症儿童训练指南:全新版活动指引2.语言理解和语言表达电子书在线阅读
书籍名称:孤独症儿童训练指南:全新版活动指引2.语言理解和语言表达
作者:协康会
出版社:广东海燕电子音像出版社
出版日期:2016年03月01日
书籍类型:国内专著| 实操训练
书籍简介:孤独症的黄金训练时期6岁之前的介入训练是帮助特殊需要儿童的重要契机,实践证明,经过早期正确地、坚持不懈地干预,许多孤独症儿童是能够融入社会、自立生活的。*家长如何帮助孤独症的孩子?1.了解并接纳孩子的发展情况。2.及早安排孩子接受正规的评估及训练。3.提供参与社交活动的机会,透过生活经验,增强孩子

*孤独症的黄金训练时期

6岁之前的介入训练是帮助特殊需要儿童的重要契机,实践证明,经过早期正确地、坚持不懈地干预,许多孤独症儿童是能够融入社会、自立生活的。


*家长如何帮助孤独症的孩子?

1.了解并接纳孩子的发展情况。

2.及早安排孩子接受正规的评估及训练。

3.提供参与社交活动的机会,透过生活经验,增强孩子的沟通动机及建立社交能力。如,为孩子安排跟与他同龄或社交能力相当的孩子进行游戏(当然,对方的父母能够理解孤独症,并一起陪伴孩子游戏);使用角色扮演来加强孩子理解“友谊是一个双向互动的过程”;教孩子懂得他人经常使用的身体语言和有关的非语言线索等等。

4.学习适当处理孩子的行为问题,如扩大孩子的兴趣范围,减少他的固执行为。


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