云南省德宏傣族景颇族自治州梁河县自闭症专家医生服务平台大全

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  胡岱

  北京优术康源教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】胡岱，男，优术康源创始人/资深作业治疗师。英国玛格丽特皇后大学作业治疗硕士学位中国康复医学会作业治疗专委会常委/感觉统合学组主任委员。【擅长方向】从业及研究方向为感觉统合技术在不同领域的应用，医疗和教育工作者配合。他在海外期刊发...
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  宋然

  启音言语康复科技（深圳）有限公司

  深圳市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】东方启音主任治疗师；东方启音内部培训师；临床技术指导。从事言语治疗行业近10年，临床治疗及评估案例2000余名。获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书，从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训负责儿童言语治疗的。【专业擅长】个案评估、治...
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  叶影

  杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

  杭州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】叶影，女，曾任诺尔康首席康复治疗师，从事康复多年，先后参加全国听力语言康复专业技能培训，并取得相应证书。【专业擅长】助听后家庭语训指导工作以及听觉、言语、语言的评估诊断与个别化康复训练。
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  曾晖

  上海优尼康教育科技有限公司

  上海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】曾晖，女，美国纽约特殊教育教师，俄勒冈大学早期干预硕士。毕业于美国俄勒冈大学早期干预/早期特殊教育专业（硕士）。在美工作八年，曾担任美国俄勒冈大学孤独症实验班特殊教育教师，纽约特殊班级主导老师及融合班级特殊教育教师。 【专...
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  陈霄含

  清华大学无障碍发展研究院

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 家庭救援| 融合教育

  陈霄含个人简介：美国杜肯大学特殊教育系博士在读，毕业于美国杜肯大学教育学院，获特殊教育硕士学位和幼儿教育硕士学位。曾任杜肯大学本科生课程《融合教育的基础》和研究生课程《探讨融合教育》的讲师，现任职于美国匹兹堡行为服务中心Pittsburgh Behavio...
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  钱秋谨

  北京大学附属第六医院

  北京市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  个人简介钱秋谨,医学博士，主任医师、教授、博士生导师。北京大学第六医院儿童精神病学研究室主任。从事儿童青少年心理健康、发育障碍及精神科的医疗、教学、科研工作20余年。专业特长注意缺陷/多动障碍（儿童及成人ADHD）、儿童学习困难、发育障碍、儿童青...
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  屠 岩

  潍坊市四叶草儿童健康管理有限公司

  潍坊市

  性质: 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】屠   岩，女，四叶草潍坊校区的教学主管，毕业于潍坊学院学前教育专业，近8年一线实操经验，持有孤独症康复教育上岗证，ABA孤独症康复高级行为干预师，VB-MAPP评估证书，RBT（注册行为技术员）系统培训实操证书。【专业擅长】儿童发...
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  张玲

  上海浦东新区奥斯汀教育专修学校

  上海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练| 融合教育

  【个人简介】张玲，女，南昌大学英语专业本科学历，心理健康教育教师资格证书，国际TEFL/TESOL教师资格认证证书，现任奥斯汀心理健康教育及社交课程老师，多年特殊需求儿童授课带教经验。【专业擅长】为6-16岁的青少儿提供社交及心理健康课程。张老师尤其善...
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  张婕

  西安交通大学附属儿童医院儿童康复科

  西安市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估| 理论研究| 社会支持

  张婕职称:主任医师所在科室:儿童保健中心社会任职中华医学会儿科分会康复学组青年委员；中国医师协会儿科分会儿童保健专家委员会委员；中国优生科学协会妇女儿童心理健康专业委员会委员；中国妇幼保健协会儿童疾病和保健分会儿童保健与发育行为学组委员；陕...
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  郭延庆

  北京大学附属第六医院

  北京市

  性质: 科研专家| 诊治医生

  特长: 症状评估

  个人简介郭延庆，男，副主任医师，副教授，副院（所）长。毕业于北京医科大学（现北京大学医学部），硕士学位，从事儿童少年精神科医疗、教学、科研工作十余年，北京大学第六医院教育处处长，北京市孤独症康复协会培训部主任，国际应用行为分析协会中国分会...
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  孙金凤

  新乡市新星语人力资源服务有限公司

  新乡市

  性质: 机构创始人| 机构督导

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】孙金凤，女，新星语创始人，自闭症儿童干预培训讲师，从事特教15年，有丰富的行业经验。【专业擅长】培养孩子认知理解、语言开发、思维逻辑坚持在测评培养老师，康复训练的一线岗位。
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  潘燕生

  北京大学幼教中心

  北京市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理| 理论研究| 融合教育

  潘燕生，中学高级教师，曾任北京大学幼教中心主任，现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作，对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长，北京市学前教育研究会理事，中国学前教育研究会会员，曾有30余篇幼...