云南省昭通市影子老师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的影子老师：

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  戚艳杰

  首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童青少年常见精神疾病的诊治，如抽动症、多动症、情绪障碍、儿童精神分裂症等，年龄<18岁。基本情况2006年毕业于河北医科大学临床医学专业，获学士学位，2009年毕业于首都医...
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  刘菲菲

  襄阳展颜特殊教育培训学校

  襄阳市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  毕业学校:襄阳机电工程学校，2011-2016在听障儿童康复中心任教师，现任襄阳特殊教育培训学校教师一职，取得听障儿童康复上岗证和中国聋儿康复研究中心结业证书。善长课程:个训课座右铭:努力做到最好！
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  黄翔

  成都西南儿童医院有限公司

  成都市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  职称副主任医师成都西南儿童医院发育行为科主任擅长儿童多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、学习困难、情绪障碍、智力低下等儿童发育行为疾病的预防与治疗。个人经历毕业于贵州医科大学医学系，曾在四川大学华西附二院进修学习，在四川省妇幼保健院、成都儿童...
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  谭振

  上海棕榈星健康科技有限公司

  上海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】谭振，男，高级儿童康复训练师从业4年。原上海助儿飞翔、上海家有贝儿康复治疗师，曾于济南齐鲁儿童医院、北京儿童医院进修；资深儿童康复治疗师、高级理疗师；德国Bobath疗法协会培训认证；ICF国际认证；GLASI国际感统认证。【专业擅长】主攻...
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  黄心远

  珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心

  珠海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】黄心远，男，澳门城市大学 应用心理学 硕士研究生；国家二级心理咨询师；分析心理学学派；沙盘游戏师；团体咨询分析师；动力学趋向。【专业擅长】以心理动力学疗法，辩证行为疗法，沙盘游戏疗法，整合疗法为主；从事多年临床心理学方面工作、沙...
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  易英

  四川省八一康复中心

  成都市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  易英职称：副主任医师科室： 儿科·儿童康复一科擅长：脑瘫、智力低下、孤独症、脑炎恢复期及后遗症期、儿童脑损伤评估及制定康复训练计划；脑瘫高危儿的早期诊断及早期干预。【医生介绍】大学，毕业于四川大学，长期从事儿科临床工作。担任四川省康复医学...
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  薛瑶瑶

  北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简历】薛瑶瑶，女，ST,OT特教老师。毕业于大庆医学高等医学院康复治疗技术和北京体育大学运动康复与健康专业。曾就职于山西中条山集团总医院康复科、北京东城区残联、北京国康医院康复科。【专业擅长】擅长言语治疗，构音器官训练，感觉统合训练，认...
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  张旭

  青岛展望特殊教育咨询有限公司

  青岛市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】张旭，女，普通话等级证。学术成就：中国精协CNABA丁级成员。接受过系统专业ABA训练。VB语言教学培训。【专业擅长】一对一个训、集体课老师、影子老师。
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  李小姣

  太原市灵星社区服务中心,

  太原市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持

  太原市灵星社区服务中心负责人
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  向丽

  深圳市优启儿童康复训练有限公司

  深圳市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】向丽，女，思维训练首席专家。康复医学本科毕业，康复教师资格证；注册行为技术员；ABA专业技能证。【专业擅长】11年一线教学经验，具有评估孤独症儿童(Pep-3)，培训教师基础理论，一对一教学，多对一大课教学，教具管理，班级教师教学管理等丰...
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  雷秀雅

  北林大彩虹宝贝特殊儿童心理干预中心

  北京市

  性质: 机构创始人| 科研专家

  特长: 理论研究| 社会支持| 公益事业

   雷秀雅，1962年10月生，女，汉族，黑龙江牡丹江人。北京林业大学人文社会科学学院教授，硕士生导师。个人经历 1984年毕业于陕西师范大学政教系，获哲学学士学位；2002毕业于日本山口大学大学院教育研究科学校临床心理学专业，获心理学硕士学位；2005...
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  赵雪莲

  北京殊心文化传播有限公司

  北京市

  性质: 机构创始人| 机构管理

  特长: 干预训练| 理论研究

  赵雪莲，美国康涅狄格大学特殊教育学硕士，关键反应训练在中国的唯一官方培训平台—北京殊心文化传播有限公司的创始人。翻译了《多动症儿童的正念养育》《课堂内的积极行为干预和支持：积极课堂管理指南》等书。北京殊心教育为特殊教育和心理学留美硕士、博...