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广西壮族自治区百色市右江区公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区百色市右江区公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王玉艳,女,浙江师范大学小学教育本科。幼儿园教师资格证;学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书VB-MAPP主测。【专业擅长】多年来从事ABA康复训练、VB-MAPP评估及各种感统课、集体课、小组课的教学工作,担任主课老师,评估组组长。
  • 成都西南儿童医院有限公司
    成都市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称成都西南儿童医院“一城两院” 名誉院长成都西南儿童康复医院发育行为科门诊主任擅长儿童抽动症、多动症、注意缺陷-多动障碍、自闭症、语言障碍、精神发育迟滞、感统失调 、智力低下、脑发育不良等疾病的诊治及医教结合指导。个人经历毕业于长春中医学...
  • 保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司
    保定市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】许汝钗,女,毕业于承德医学院,儿科主任医师、保定市新世纪学术与技术带头人、承德医学院兼职教授、中国妇幼保健协会高危儿专业委员会委员。【专业擅长】儿童遗传代谢性康复、染色体缺陷、神经系统康复、脑瘫康复。
  • 台湾林煜涵早疗团队
    台北市
    ·中山医学大学·台湾双北市教育局学校巡回职能训练师·台湾双北市社区居家团队 职能训练师·台湾乐亲居家职能训练所所长拥有丰富的康复机构督导、评估及干预指导经验擅长感统失调、谱系、注意力不足、情绪障碍、行为障碍等
  • 惠州市雨天使特殊儿童康复训练中心
    惠州市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理
    欧金花(惠州市雨天使特殊儿童康复训练中心主任) 医学大专毕业,业内资深教师,2001年开始从事自闭症教育与训练工作,有丰富的教育培训和评估经验,尤其在RDI方面积累了丰富的经验,曾多次到深圳、湖南、佛山、上海、安徽等地的专业机构为家长和老师进行RD...
  • 深圳市优启儿童康复训练有限公司
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】向丽,女,思维训练首席专家。康复医学本科毕业,康复教师资格证;注册行为技术员;ABA专业技能证。【专业擅长】11年一线教学经验,具有评估孤独症儿童(Pep-3),培训教师基础理论,一对一教学,多对一大课教学,教具管理,班级教师教学管理等丰...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...
  • 启音言语康复科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】· 超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验;· 超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验;· 在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作;【专业擅长】· 针对特殊教育需要的儿童(ASD、ADHD...
  • 南京医科大学附属妇产医院儿童保健科
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
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    简介郭锡熔,男,主任医师,教授,博导,南京市妇幼保健院院长助理兼科教科主任、南京医科大学儿科医学研究所所长、江苏省重点学科-儿科学学科带头人。社会兼职中华医学会儿科分会青年委员、中华医学会儿科分会儿保学组委员、江苏省医学会理事、江苏省预防...
  • 重庆市妇幼保健院
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】叶亚,女,重庆市妇幼保健院副主任医师,从事儿童保健临床医疗工作18年,共主持或参与课题10余项,发表论文10余篇。【专业擅长】从事儿童保健临床医疗工作18年,对儿童生长发育、心理行为发育、高危儿监测、听力筛查、睡眠障碍、肥胖、营养不良...
  • 上海优尼康教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
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  • 上海棕榈星健康科技有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】宋雅萍,女,上海棕榈星健康成长中心教学组长,熟练运用VB评估工具进行评估并制定IEP计划。每年测评的孩子在300个左右,帮助儿童康复每年100名左右。【专业擅长】自闭症、全面发育迟缓儿童的语言、认知、社交、游戏技能的个训课、小组课和集体...

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