湖北省武汉市硚口区公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,湖北省武汉市硚口区公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
为您推荐附近其他城市的公益人物:
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
社会支持| 家庭救援
彭磊个人简介:美国德州Plainview学区校园心理学专家及行为分析师,毕业于美国德州科技大学教育学院,获教育心理学博士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究方向为特殊需求儿童的心理和行为评估,特殊需求儿童的行为管理,特殊需求儿童家庭支持和...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
王晓莉职业中专幼教毕业,现任职六月花特殊儿童干预中心儿童早期干预师。我是一个来自普通的职业学校毕业的幼师,刚开始是做幼教行业,做了几年的幼儿园老师,一直也没有接触过该行业,偶然有一天看到了招聘信息,就过来面试了,刚开始的确没有过多的别的想...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】薛亦男,女,主任医师;长沙小米熊医院名誉院长;湖南省首届优秀儿科主任;湖南省医师协会脑发育与行为学组委员;湖南省儿科神经学组、感染学组委员;湖南省医学会儿科学专业委员会第三届小儿神经学组委员;湖南省健康管理学会第一届儿童神经系...
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性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练| 社会支持
廖华芳 教授
1991年台湾大学公共卫生研究所流行病学硕士
1975年台湾大学物理治疗学系理学士
前台湾发展迟缓儿童早期疗育协会理事长
前英国伦敦皇家自由医院物理治疗部门研究员
现台湾儿童发展早期疗育协会常务理事
台湾大学物理治疗学系暨研究所副教...
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性质:
机构管理
特长:
机构管理| 理论研究| 融合教育
潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼...
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性质:
机构督导| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】王洋洋,四叶草特殊康复医疗中创始员工,东营校区教学主任。【专业擅长】从业10年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理解深刻,具有较强的行为干预能力。...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
理论研究
个人简历周立明,孤独症谱系及发展障碍专家,清华大学《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国南伊利诺大学,获博士学位,委员会认证行为分析师-博士级(BCBA-D)。1996年加入美国田纳西州ADC发展中心ABA应用分析师专家团队,为四百多名...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】郭名彤,女,小蜗牛ABA督导,济南大学特殊教学学士。经过专业系统的ABA相关知识学习,有线上课程教学和影子老师的工作经验。能够进行VB-MAPP评估,制定IEP、BIP的相应的教育计划。【专业擅长】擅长1对1教学和集体课教学,有线上课程教学和影子...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】王瑞琴,女,任丘瑞莱克斯训练中心教育培训师;取得证书有:高级教师职称;职业头衔有:国家二级心理咨询师;元氏高级催眠疗愈师;NLP家庭系统排列疗愈师;TA沟通分析师;笔迹分析师。【擅长领域】亲子关系,自卑,恐惧,焦虑,抑郁,提分,失眠...
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性质:
诊治医生| 机构管理
特长:
症状评估
【个人简介】金春华,女,主任医师,首儿李桥儿童医院副院长。1984年毕业于中国医科大学儿科系。从事儿科临床及儿童保健工作30余年,在儿童生长发育、神经心理发育以及儿童常见疾病的诊断和防治等方面临床经验丰富。【工作成果】现任中华医学会儿科分会行为...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 融合教育
姜玉静毕业于北京教育学院学前教育专业
2006年开始从事自闭症教育培训
2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。
2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。
2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。
主要任教课程类...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
郑美灵广州乔致教育资深老师•毕业于广州中医药大学, 拥有中医学学士学位。
•自2017年从事ABA领域工作,实操累计超过6000个治疗小时。
•接受国际认证行为分析师团队的持续督导和培训,培训内容包含DTT教学,自然情景教学(NET),问题行为处理,影子老...