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  • 北京小蜗牛健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】张英财,男,感统教学组组长。从事感统教学7年,有孤独症康复教育上岗证及人才素质测评证。有丰富的ABA理论知识及实操经验和感统理论积淀及教学经验。【专业擅长】多年来一直从事感统教学以及工作,包括个案的评估工作会运用感觉处理量表SPM,S...
  • 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心
    惠州市
    性质: 机构创始人| 机构特教
    特长: 干预训练| 机构管理| 融合教育
    丘燕珍 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心负责人、特教老师。从业年限学前教育专业,2004年起从事特殊教育行业至今职业资格具备系统的专业知识和一线教学实践操作能力,持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、自闭症儿童语言评估证书、幼儿园教师资格证书...
  • 广州市白云区星语儿童素质训练中心
    广州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    李芳兵:现任职星语特教教学督导,星语特教金牌言语治疗师、高级游戏治疗师,同时担任星语特教言语治疗,游戏治疗,行为干预项目的教师培训一职,负责星语特教连锁机构的教学督导,对日常教学进行专业性和实操性指引。个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院...
  • 惠州市星空美培智中心
    惠州市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理
    【个人简介】邹勇生,男,惠州星空美儿童康复中心理事长,主持中心全面工作;社会任职有:惠州市创域广告有限公司总经理;广东狮子会星星服务队创队总务;惠州市广告协会理事;惠州市江西商会会员,惠州市江西宜春商会理事;宜春商会宜丰分会副会长兼秘书长。【...
  • 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    杜林(BCBA-D)纽约哥伦比亚大学行为分析专业博士,国际认证行为分析师博士级(BCBA-D), 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员,美国纽约州执照行为分析师,CABAS®综合应用资深行为分析师,《星星的孩子不孤单-写给自闭症父母的话》一书作者...
  • 长沙市妇幼保健院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 闫淑媛,女,硕士,副主任医师,毕业于中南大学湘雅医学院儿科学专业,先后至中国康复研究中心、美国旧金山太平洋医疗中心进修学习。现任长沙市妇幼保健院儿童保健中心副主任。 中国医师协会新生儿营养与健康专业委员会委...
  • 北京市融合联汇心智障碍者服务中心
    北京市
    性质: 专业家长| 公益人物
    特长: 社会支持| 融合教育| 公益事业|
    王晓更女士生前为融爱融乐创始人、全国心智障碍者家长组织联盟荣誉理事长。曾随丈夫赴中国驻美使馆工作5年,在美期间当时15岁的自闭症儿子完成了普通高中的学业,她随之深刻地体验到心智障碍儿子在不同环境下的生活状态。王晓更坚信改变社会环境、改变心智...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究
    何玉竹成都嘀噗教育科技有限公司督导何玉竹简介何玉竹,毕业于南京特殊教育学院(被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”),中国康复智力专委会委员,汉尼康康复教育研究院研究员,高级自闭症康复师,持有特殊教育教师资格证,VB-MAPP评估资格证。 2010年...
  • 邵玉珊台湾早疗团队
    西安市
    性质: 机构督导| 行为分析师| 机构特教
    特长: 干预训练| 症状评估
    台湾职能治疗师
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
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    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】主任医师【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术:儿童多动症、儿童抽动症、儿童青少年情绪障碍、儿童青少年期严重精神疾病的诊治,以及厌学成因分析和药物、心理综合干预。【专家风采】主任医师,1982年毕业于徐州医科大学,中华医学会会员,中国心理学会...
  • 华东师范大学学前教育与特殊教育学院
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    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 融合教育
    贺荟中,女,华东师范大学特殊教育学系教授。 研究方向 特殊儿童认知与社会性发展 自闭症谱系障碍研究的理论与实践 自闭症谱系障碍儿童的融合教育 自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展 聋人语言与认知发展研究 学习困难儿童发展与教育 心理语言学 ...
  • 北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    【个人简介】孟媛,主任教师。2006-2010湖南中医药大学应用心理学专业毕业,2012--2019 在北京大兴孤独症康复中心担任主任教师。【专业擅长】可熟练运用应用行为分析法(ABA)、社交游戏与文化介入(PCI)、熟悉PEP评估系统与VB评估体系、熟悉地板时光、视觉...

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