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甘肃省庆阳市西峰区行为分析师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,甘肃省庆阳市西峰区行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。

为您推荐附近其他城市的行为分析师:

  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
     金蕾是一名教育心理学家,研究领域包括育儿、亲子关系以及跨文化背景下的儿童适应能力。此外,她还为有自闭症和多动症的儿童提供帮助。在学建,金蕾主要负责提供心理教育评估、育儿支持以及为举办专业的研讨会。她持有国际认证和继续教育标准委员会(...
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】孙建霞,女,青岛电业大学学前教育专业本科。从事特殊教育工作8年。学术成就:丙级中国精协成员CNABA,拥有教师资格证。【专业擅长】多年来从事早期ABA康复训练及团体课教学,担任主课老师、教学组长。具有丰富的入校陪读及督导经验,并多次参...
  • 四川省妇幼保健院儿童保健科
    成都市
    性质: 诊治医生| 科研专家| 行为分析师
    特长: 症状评估| 理论研究
    人物简介 王红,女,四川省妇幼保健院儿童保健科主任医师,二级专家,1989年毕业于重庆医科大学儿科系。现任中华预防医学会儿童保健分会委员、儿童成人病(慢病)防治工作委员会委员;中国妇幼保健协会高危儿管理专委会常委、儿童早期综合发展专委会委员...
  • 北京指南家教育咨询有限公司
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 社会支持
    【个人简介】刘亚楠,北京指南家教育教学督导,毕业于内蒙古师范大学,6000小时一线实操经验,持有孤独症康复教育上岗证,VB—MAPP评估证书,心理咨询师三级以及幼儿教师资格证。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评,使用自然情景教学NET,游...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】杨文婧,女,海亮特殊教育研究院新未来教研组督导,RDI中国中心签约顾问,学前教育硕士,执业医师。【专业擅长】十几年一线特教经验,多家康复机构教学督导,系统学习过ALP、华德福补正教育、弗吉尼亚大学ABA课程。
  • 广州市南沙区微光自闭症艺术康复中心
    广州市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 机构管理
    王凯先生,广州市南沙区微光自闭症艺术康复中心;中国最前沿的肢体语言分析专家,艺术康复师,治疗教育学者,由爱引领的疗愈师,取得两次国家级奖项。通过肢体语言分析和各种艺术康复,帮助孩子身体、情感、行为综合提升,教育的第一批特殊孩子曾获艺术类国...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理
    季林红教授,清华大学机械系博士生导师、无障碍发展研究院副院长、智能与生物机械研究室主任。兼中国康复医学学会常务理事、康复医学工程专业委员会主任委员,中国残疾人康复协会常务理事、康复工程专业委员会副主任委员等社会职务。 主要研究领域为机械设...
  • 广州市白云区星语儿童素质训练中心
    广州市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理
    邓淑莲:现任职星语特教白云区三元里校区教学主任,星语特教2002年第一届培训师,有丰富的一线康复训练经验。同时是资深人力资源师,负责星语特教连锁机构的人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作。个...
  • 福建省康语科技有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    周艳娟 9年教学经验,4年教学研发经验所获荣誉 国家高级育婴师 婴幼儿早期教育考评员 国际早期儿童发展教育师 奥尔夫训练指导师 儿童家庭指导证 学前融合教育证 荣获福建省康复教育中心“优质微课”特别擅长儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】骆铭渭,男,社会任职:诸暨市融爱学园康复中心社交游戏教学督导,持证国家社会工作者师证、三级心理咨询师证、PEP-3评估证书。【专业擅长】居家干预之团体心理治疗(家庭系统治疗),团体心理拓展,早期丹佛干预模式游戏治疗、儿童精神分析。
  • 北京优术康源教育咨询有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】赵文茂,北京优术康源作业治疗师,毕业于齐齐哈尔高等师范专科学校特殊教育专业从事特殊教育行业6年。【擅长方向】2-6岁的发育迟缓以及自闭症儿童感觉统合干预训练,重在提高儿童整体能力,培养儿童全面的身心发展,提高社交能力,旨在帮助孩子...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 理论研究
     个人简历周立明,孤独症谱系及发展障碍专家,清华大学《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国南伊利诺大学,获博士学位,委员会认证行为分析师-博士级(BCBA-D)。1996年加入美国田纳西州ADC发展中心ABA应用分析师专家团队,为四百多名...

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