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江西省抚州市南城县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,江西省抚州市南城县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心
    杭州市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持| 家庭救援
    舒青,星宁创始人之一,资深教育者,高级督导老师。 近15年自闭症领域教研经验,具幼教教师资格证,有丰富执教经验; 参加青岛以琳自闭症师资培训班培训; 参加香港协康会举办的“自闭症结构化教学法”及“社交技巧”培训 参加香港协康会举办的编写个别...
  • 广州乔致教育咨询有限公司
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    凌碧凤广州乔致教育教学主管•毕业于华南师范大学应用心理学专业 •2017年开始从事ABA领域的工作,主要服务对象为2-8岁的自闭症儿童及其家长 •擅长使用ESDM、VB-MAPP、ABLLS-R等评估工具,对社交团体课具有丰富的主课经验工作方向: Ø自闭症儿童评估、...
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    个人简历工作经历1994.09–2001.07  北京大学医学部(原北京医科大学)临床医学(七年制) 硕士学位 2001.09–2004.07  北京大学精神卫生研究所精神病与精神卫生专业 博士学位 2004.08–2011.07  北京大学第六医院/精神卫生研究所...
  • 中南大学湘雅二医院
    长沙市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 理论研究
    个人简历李雪荣,女,教授 ,中南大学湘雅二医院精神病学科,1956年7月毕业于湖南医学院医疗系本科,留校一直从事神经精神科临床科研及教学至今。专业擅长现任精神科主任医师、教授、博导。兼任中国心理卫生协会常委,儿童心理卫生专业委员会主任;以及中国...
  • 广州市从化区星语儿童康复中心
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    杨双:现任职星语从化校区教学主任,星语特教2002年第一届培训师,有丰富的一线康复训练经验。拥有儿童心理咨询师3级资格证,对于儿童心理咨询有丰富的临床经验。个人简介:毕业于襄阳学院特殊教育学院,从事特殊教育师资培训工作10余年,专注于特殊儿童心...
  • 任丘市瑞莱克斯教育咨询有限公司
    沧州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】刘兰洁,女,任丘瑞莱克斯训练中心学能老师;家庭教育指导师。取得证书:儿童生长发育测评;儿童语言发育迟缓指导;儿童行为训练指导证书;儿童感统训练指导证。【专业擅长】儿童语言开口训练;儿童语言发音训练;感觉统合训练;专注力训练;社...
  • 重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    重庆市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    程茜职位:重庆医科大学附属儿童医院主任简介教授,硕士生导师,专业:儿科学,从事儿科医疗、教学、科研20多年,担任中华预防医学会微生态分会儿科学组副主任委员,中国优生优育学会重庆分会发育行为儿科专委会副主任委员,中华医学会重庆分会儿保专委会委...
  • 北京市
    性质: 机构督导| 专业家长
    特长: 干预训练| 症状评估
    RDI@中国区负责人RDI@中国区专业讲师RDI认证咨询顾问双胞胎星儿妈妈,教科书般的老家长,RDI中国区讲师。自2018年开始担任RDI@中国区的负责人,与RDI美国总部共同开发设计面向中国区家长的L0/L1/L2系列课程。并于2020年首次组织开办RDI顾问的专业认证培训中...
  • 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心
    惠州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    吴传芳惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限英语教育专业,2005年年起从事孤独症康复工作至今职业资格具备了系统的专业知识和一线教学实践操作能力,持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、格里菲斯中文版的评估资格证书、幼儿园教师资格证书教...
  • 广州市星蓝启航健康科技有限公司
    广州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】张海涛,男,抬光•教学总督导,曾任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心骨干治疗师。【专业擅长】10年孤独症儿童康复治疗经验拾光科学城校区校长、督导培训师。
  • 杭州银杉健康科技有限公司
    杭州市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
     【个人简介】林凡裕,女,青松融合学术委员会负责人;美国宾州州立大学特殊教育博士;美国宾州大学幼儿教育硕士;美国委员会认证行为分析师 博士级 (BCBA-D);国际行为分析师(IBA);中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员;旅美二十余年...
  • 美思迪教育科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 机构管理| 理论研究| 社会支持
    2012年,Kaidi在中国偶然接触到美国慈善组织Bring Me Hope,成为Bring me hope 2012-2013年度专业翻译志愿者,期间接触国内大量有着特殊需求(自闭症、脑瘫、发育迟缓、听障等)孤儿以及各地需要支援的福利院和特殊教育机构。 2015年赴美留学,主攻婴幼儿...

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