青海省果洛藏族自治州公益人物自闭症专家医生服务平台大全
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】副主任医师,科室副主任。1989年开始从事儿内科临床工作至今。2000年在全国率先成立青春期门诊。针对青少年的生长发育和心理问题进行门诊咨询、检查、诊断和治疗。并在相关专业完成医疗、教学、科研和健康科普宣传工作。主要针对青春期心理健康...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
【职称】主任医师、副教授【学术兼职】第3届中华医学会儿童精神医学学组副主任委员,第19届国际儿童青少年精神医学与相关学科学术大会执委,第3-4届江苏省预防医学会儿童保健专业委员会常务委员。第3-4届南京市预防医学会儿童保健专业委员会委员,南京市康...
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性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练
张绍霞 博士
国立彰化师范教育大学 特殊教育学系博士
美国南加州大学 职能治疗研究所硕士
国立台湾大学 职能治疗学系学士
台湾义守大学职能治疗学系副教授
台湾职能治疗学会学术发展委员会委员
台湾职能治疗学会候补理事
专长:小儿职能治疗、感觉...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】李远红,北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA),北京师范大学教育学硕士。接受两年哥伦比亚大学教育学院CABAS系统督导,目前在北大医疗脑健康产学研中心任教培督导,从事行为分析培训和孤独症儿童早期干预培训工作。【专...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】王翠玥,女,宜童华苑校区教学副主任;应用心理学、管理学双学位;国家心理咨询师;国家孤独症康复师;高级沙盘游戏治疗师;VB-MAPP评估师;国家中级注意力训练师;PECS图片交换沟通系统培训证书。【专业擅长】六年一线教学及督导经验,在教学...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】潘媛,女,毕业学校:湖北文理学院学前教育专业,本科学历。校区:实验学校;职级:教学主任、督导老师;幼师教师资格证,孤独症儿童教育人员上岗培训证书。【专业擅长】精通ABA课程、社交游戏课程、VB-mapp评估,IEP计划制定。平凡的人,做不...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
谢木华 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事教育行业10年,其中从事幼儿园教育2年,从事感统教育8年。职业资格持有中,高级的感统证书家长评语喜爱孩子的同时,也深受孩子们的喜爱!有孩子王之称!个人格言让每个孩子快乐的学习,是我...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】朱佳奇,男,河北固安为爱行康复中心主任康复师,毕业于河北廊坊市固安中医药大学康复系,曾在河北廊坊市固安尔康医院院长马若飞教授实践学习多年,先后任职河北廊坊市固安多家康复机构担任主管工作,深刻了解业内康复市场。【专业擅长】工作期...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】张海涛,男,抬光•教学总督导,曾任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心骨干治疗师。【专业擅长】10年孤独症儿童康复治疗经验拾光科学城校区校长、督导培训师。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
黄碧容 资深特教老师
学历
台东大学幼儿教育研究所
专长
幼儿教育和特殊教育
获奖记录
全国优良特教人员奖
教育部教学卓越奖(幼儿园组)
受聘经历
现任
南投县南投国小特幼班教师
曾任
竹山镇立托儿所 保育员11年
南投县云林国小启智...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张涛,男,毕业于黑龙江大学;教育学专业;从事特殊教育工作9年;持证特殊教育教师;曾多次赴北京、郑州、广州、西安等的参加培训和学习;系统掌握ABA回合式教学法(DTT);关键反应训练(PRT);自然情景教学(NET)等教学方法。【专业擅长】...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简历】刘瑶,女,教研员;特殊教育专业硕士。主要负责OpenK康复管理平台-师训系统的课程内容研发与功能框架设计。【专业擅长】擅长参与孤独症谱系障碍心理行为治疗专业培训课程的内容研发,VB-MAPP 评估个别化教育计划的修整优化以及为孤独症谱系障碍...