海南省海口市龙华区自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的自闭症专家自闭症医生：

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  骆铭渭

  浙江融爱学园康养有限公司

  绍兴市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】骆铭渭，男，社会任职：诸暨市融爱学园康复中心社交游戏教学督导，持证国家社会工作者师证、三级心理咨询师证、PEP-3评估证书。【专业擅长】居家干预之团体心理治疗（家庭系统治疗），团体心理拓展，早期丹佛干预模式游戏治疗、儿童精神分析。
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  姚利群

  青岛梦翔康复特教培训学校

  青岛市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  个人简历姚利群 教授（SLP）青岛梦翔学校语言治疗督导和带教专家。社会任职加拿大著名的麦基尔大学（McGill University）言语语言病理学硕士，美国和加拿大言语-语言听力协会认证言语-语言病理学家（SLP），具有近30年言语-语言病理学临床经验及丰富的教学...
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  邱沛颖

  邵玉珊台湾早疗团队

  西安市

  性质: 机构督导| 诊治医生| 行为分析师

  特长: 症状评估| 理论研究| 干预训练

  感统治疗师
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  许佩霞

  广州市荔湾区星语儿童康复训练中心

  广州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  许佩霞：现任职星语荔湾校区教学主任，星语特教金牌康复训练师，对亲子教育、特殊儿童融合教育、特殊儿童家长培训有一定的见解。个人简介：毕业于东北师范大学，从事特殊教育师资培训工作多年，专注于儿童语言与交流、特殊儿童心理与教育等方面的实践与研究...
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  李晓巍

  北京北大医疗脑健康科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理

  李晓巍，BCBA，毕业于西密歇根大学，主修行为分析，师从JonathanBake，获文学硕士学位，为分析国际协会和组织行为管理协会成员。曾在美国密歇根与加州参与入户、中心和学校的孤独症干预实施与督导工作。现负责北大医疗行为发展教研院应用分析方向教研、督导...
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  ​林兆勋

  福州星园康复服务有限公司

  福州市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】林兆勋，男，中心创始人。林兆勋原先也是一名严重的语言障碍者，因为语言障碍而走遍福建各大医院，寻访各类特教学校均无法解决，后通过函授材料、书籍等不断学习、摸索、实践,最终成功克服了自身的语言障碍。经过不断的研究和改进，林兆勋总结...
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  潘玲琳

  长沙市妇幼保健院

  长沙市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  人物简介潘玲琳，女，长沙市妇幼保健院儿童保健中心主任医师，从事儿童保健工作18年，国家二级心理咨询师；中南大学儿童心理学硕士，长沙市妇幼保健院儿童心理专科负责人。专业擅长擅长儿童常见心理行为发育问题（自闭症、多动症、抽动症、发育迟滞、睡眠问...
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  郭振强

  天津中医药大学第二附属医院

  天津市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  人物简介 郭振强，男，天津中医药大学二附属医院康复医学科主任医师/硕导。 现担任天津康复治疗技术专业委员会副主任委员，世界中医药联合会老年病医学专业委员会理事，中国中西医结合康复专业委员会常委。      &nbs...
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  陈听听

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 理论研究

  陈听听是美国马萨诸塞州注册的心理咨询师。她同时也是为数不多在中国大陆能够提供中英双语服务的美国注册干预专家。听听擅长为孩子和家庭提供艺术干预和心理咨询服务。在她多年的从业生涯中，听听积累了应对与不同文化背景的孩子与家庭的临床经验，这使她对...
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  曹富丽

  东莞市星起点儿童康复中心

  东莞市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】曹富丽，女，毕业于云南省昭通学院学前教育，实习及毕业后先后考取更多相关专业证书及练习掌握训练实操方法，一直就职于一家孤独症干预训练机构，更是在工作中多次获得优秀教师的荣誉证书，目前负责孤独症儿童，发育迟缓等其他的言语言训练。【...
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  王艳盈

  深圳市五色石教育研究有限公司

  深圳市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  （琉璃杉教学副主任） 目前，已经加入琉璃杉的星儿家长。2017年7月获得中国残疾人康复协会及教师资格。并通过奥尔夫一级教师考核，现任乐游课教师。其子，也在完成一年的机构干预学习后，顺利通过面试，进入市级普惠幼儿园就读。
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  邹冰

  南京脑科医院儿童心理研究中心

  南京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【职称】副主任医师、讲师【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术：擅长各类儿童发育行为障碍（孤独症、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、发育性运动障碍和学习困难等）；儿童少年情绪、行为适应性障碍及儿童精神障碍等疾病诊断及治疗；擅长儿童少年心理治疗；家长心理...