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非常抱歉,甘肃省行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】刘巧云,女,华东师范大学教育康复学系主任、博士生导师,中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会副秘书长,中国康复医学会康复教育专委会青委会副主任委员。【专业擅长】儿童听觉语言发展与促进。已出版专著《听觉康复的原理与方法》,主编...
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性质:
机构督导| 机构管理
特长:
干预训练
【个人简介】李明霞,女,锦州向日葵康复中心中心主任。国家认证自闭症疗愈师、沙盘治疗师、婴幼儿早期教育指导师。从事幼儿教育工作、特殊教育事业20余年。为了让更多特殊儿童接受专业的康复训练,组建了自己的专业师资团队,同时拥有一套寓教于乐为一体,...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】靳颖慧,女,从事幼教及特数T作10年以上热爱特殊教育,能够在教学中熟练运用ABA应用行为分析法,自然情境教学、地板时光、蒙氏教学等方法。【专业擅长】擅长PEP-3及VB-MAPP的评估和个别化训练计划IEP的制定和实施。在读应用心理学。持有《教师...
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性质:
特长:
韩泰阳,硕士,美国注册音乐治疗师,毕业于纽约大学音乐治疗专业及清华大学心理学系。国际认证鲁道夫罗宾斯音乐治疗师,为中国大陆位取得鲁道夫·罗宾斯音乐治疗师资格认证的治疗师,五彩鹿音乐治疗专家。鲁道夫·罗宾斯音乐疗愈由保罗·鲁道夫(Paul Nordo...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
苗启秀胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持工作语言:中文、英语个人简介:毕业于瑞典延雪平大学,特殊教育专业硕士。 在儿童早期干预政策,应用行为分析(ABA)方面有扎实的理论基础。在瑞典期间曾深入当地融合教育幼儿园及儿科诊所研究在应用行为分析基础...
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性质:
机构督导| 专业家长
特长:
干预训练| 症状评估
RDI@中国区负责人RDI@中国区专业讲师RDI认证咨询顾问双胞胎星儿妈妈,教科书般的老家长,RDI中国区讲师。自2018年开始担任RDI@中国区的负责人,与RDI美国总部共同开发设计面向中国区家长的L0/L1/L2系列课程。并于2020年首次组织开办RDI顾问的专业认证培训中...
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性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练| 理论研究
徐碧真 教授
国立成功大学医学工程研究所博士
国立成功大学医学系教授
学历(最高学历/次高学历)
国立成功大学医学工程研究所博士
专长
新生儿评估与运动治疗,儿童物理治疗,研究方法,动作分析,生物力学。
曾任
台湾早产儿基金会早产儿照...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
蒋韬
上海师范大学应用心理学专业本科毕业
2019年,负责早期密集干预EIBI、集体课课程的教学内容编订和工作纸制作。
2019年,参与《VB-MAPP评估配套图片》2.0版本(出版)的编写。
2020年,参与《星空半步学前必备技能系列》之《精细习题册》(出版)...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
黎雯成都嘀噗教育科技有限公司特教老师黎雯简介黎雯,资深特殊教育老师,VB-MAPP评估师,影子老师,持有教师资格证、孤独症康复专业技能培训证书
毕业于贵阳幼儿师范高等学校,特殊教育专业。从事特殊教育工作近6年,拥有丰富的一线教学经验。先后在重庆、...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】李沛玲,女,华南区教学负责人;美国麻省大学波士顿分校教育硕士、西南大学应用心理学硕士;国际认证行为分析师。(BCBA)【专业擅长】主要负责为个案的个别化需求提供应用行为分析服务,督导教师工作并监督干预效果,为教师与家长提供咨询以及...
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性质:
机构特教| 机构管理
特长:
干预训练
【个人简介】曹明月,女,行政主管,个训课教师,2010年开始从事特教行业,曾在北京和天津两地进行过系统培训。有爱心,有耐心,善于理论与实践的结合。致力于“家庭生活圈,小区生活圈,社会生活圈”三圈泛化教学。【专业擅长】语言开发、思维训练、行为规...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理
作为学建项目助理总监,唐靓仪在协调和促进学建与项目家庭之间的沟通中发挥着重要作用。同时,她负责协调学建项目与其他部门之间的合作,以确保每个孩子都能得到最大程度的关怀和支持。在工作中,唐靓仪负责监督中文项目孩子们的个体发展计划(IDP)的设计...