新疆维吾尔自治区阿克苏地区拜城县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的影子老师：

• 
  陈霄含

  清华大学无障碍发展研究院

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 家庭救援| 融合教育

  陈霄含个人简介：美国杜肯大学特殊教育系博士在读，毕业于美国杜肯大学教育学院，获特殊教育硕士学位和幼儿教育硕士学位。曾任杜肯大学本科生课程《融合教育的基础》和研究生课程《探讨融合教育》的讲师，现任职于美国匹兹堡行为服务中心Pittsburgh Behavio...
• 
  杨广学

  华东师范大学学前教育与特殊教育学院

  上海市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究

  杨广学，山东高青人，1955年11月生。美国佛罗里达国际大学教育博士，南佛罗里达大学心理学博士后，1997年评为教授。现任教华东师范大学学前教育与特殊教育学院院长，博士生导师。 研究方向主要是心理咨询，特别是自闭症儿童的治疗，同时关注中国古代思想与...
• 
  李淑娥

  台湾儿童发展早期疗育协会

  台北市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  李淑娥 资深语言治疗师 学历 台湾师大卫生教育系毕业 美国德州奥斯汀大学沟通障碍所进修 台湾语言治疗师证照考试合格 专长 婴幼儿语言发展评估及语言沟通训练。儿童及成人构音异常（口齿不清）矫治、自闭症语言训练、唐氏症及其他智障语言训练、脑性...
• 
  林馨颍

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 机构管理

  林馨颍在帮助有特殊需求（包括自闭症谱系障碍（ASD）、广泛性发育迟缓、唐氏综合症以及身体残疾）的儿童方面拥有丰富经验。作为学建的项目主管，林馨颍不仅负责支持项目员工开展日常工作，还负责内部培训，以确保所有孩子都能获得最高质量的干预和最大程...
• 
  谢思琪

  深圳市复米健康科技有限公司（总部）

  深圳市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练

  谢思琪 BCBA，毕业于美国西密歇根大学心理学行为分析专业，获得文学硕士学位。多年来在美国从事儿童行为早期干预。曾经作为一名行为干预师工作于美国密歇根当地公立学校为自闭症以及其他发育障碍的学龄前儿童提供行为干预治疗。在获取国际认证行为分析资格...
• 
  方除维

  重庆医科大学附属康复医院

  重庆市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  个人简介方除维,学士,言语-语言治疗师，毕业于昆明医科大学康复学院言语病理学系，现任职于重庆医科大学附属康复医院。专业擅长从事听力与言语康复治疗工作4年，擅长对特殊儿童进行言语治疗，经验丰富。
• 
  孙长森

  北京长和系国际医疗投资管理有限公司

  北京市

  性质: 机构创始人

  特长: 机构管理

  孙长森/董事长北京理工大学管理学博士、工学硕士、化学学士。25年医药卫生领域投资管理经验。曾作为上药科园信海医药有限公司（原中信医药）的创始人。带领团队将中信医药从零开始打造成为近200亿收入规模的企业集团。2012年开始至今，参与投资了多家企业，...
• 
  邓红珠

  中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

  广州市

  性质: 机构督导| 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  科室儿童行为发育中心职称副主任医师,导师资格,硕士生导师。专业擅长擅长各类儿童发育行为障碍，包括儿童自闭症（孤独症、阿斯伯格综合征）、多动症、精神发育迟滞、罕见发育行为疾病、儿童学习困难等疾病的诊断与治疗，正常儿童早期教育和高危婴幼儿早期干...
• 
  刘芳

  福建省康语科技有限公司

  福州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  刘芳 13年教学经验，5年教学研发经验曾获得： 孤独症省级师资培训证 孤独症康复专项技术培训证 VB-MAPP评估高阶结业证 感统高级指导师 PRT中级资格证 婴幼儿早期教育指导考评员 CPEP-3结构化课程证 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培...
• 
  曾英

  北京首儿李桥儿童医院有限公司

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估| 干预训练

  【个人简介】曾英，女，副主任医师，儿童保健专业，1977年毕业于昆明医学院。从事儿童保健工作30余年，在专业核心杂志上发表论文多篇。【专业擅长】儿童生长迟缓，各种营养不良，微量元素缺乏，厌食，睡眠障碍，儿童智力发育，儿童多动症，注意力缺陷，学习...
• 
  张玉佳

  北京小蜗牛健康管理有限公司

  北京市

  性质: 行为分析师| 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】张玉佳，女，教师，毕业于特殊教育专业，掌握DTT回合式教学及学习单元，运用ABA理论为基础的教学方法来干预学生。任职期间擅于解决学生课堂的问题行为、课堂常规，提高学生认知及理解能力。【专业擅长】擅长感统课、个训课以及集体课，在工作的...
• 
  高小雅

  成都嘀噗教育科技有限公司

  成都市

  性质: 机构督导

  特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究

                         高小雅（Rita） 高小雅简介成都嘀噗教育科技有限公司课程开发，高级督导美国言语语言听力协会（ASHA）注册言语语言治疗师 澳门注册语言言语治疗师 美国波士顿大学...