贵州省遵义市绥阳县自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的自闭症专家自闭症医生：

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  梁杰

  北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  从事儿童言语语言康复治疗8年有余，河北师范大学运动人体科学专业硕士，持有国家康复治疗师资格证。曾任职于公立医院、残联机构， 曾参加图片交换通信系统(PECS)认证培训，游戏顾问（Play Project Consultant)培训，于中国康复研究中心完成临床语言康复规培...
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  陈淑芳

  台湾儿童发展早期疗育协会

  台北市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理| 社会支持

  陈淑芳 秘书长 学历 国立台湾师范大学复健咨商研究所毕业 中原大学心理系毕业 专长 个别咨询：职涯探索、生涯规划、自我成长等议题。 团体带领：职前准备、就业适应、职涯探索、身心纾压、人际互动等团体与工作坊。 授课议题：身障就业服务、精神疾...
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  谢思琪

  深圳市复米健康科技有限公司（总部）

  深圳市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练

  谢思琪 BCBA，毕业于美国西密歇根大学心理学行为分析专业，获得文学硕士学位。多年来在美国从事儿童行为早期干预。曾经作为一名行为干预师工作于美国密歇根当地公立学校为自闭症以及其他发育障碍的学龄前儿童提供行为干预治疗。在获取国际认证行为分析资格...
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  刘平

  北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  从事儿童运动康复治疗10余年，毕业于首都体育学院体育保健康复专业，后在北京大学医学部进修临床医学并取得学士学位。刘平持有国家康复治疗师中级职称证书，被中国康复医学会物理治疗专业委员会聘任为第一届儿童物理治疗学组委员。曾多次参加中国康复研究中...
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  吴佳红

  北京指南家教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理

  特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理

  【个人简介】吴佳红，北京指南家教育创始员工，指南家教育徐州校区教育教学督导。北京师范大学心理学专业。【专业擅长】从业四年，始终坚持一线带课、实操督导，工作经验丰富，尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理...
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  高小雅

  成都嘀噗教育科技有限公司

  成都市

  性质: 机构督导

  特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究

                         高小雅（Rita） 高小雅简介成都嘀噗教育科技有限公司课程开发，高级督导美国言语语言听力协会（ASHA）注册言语语言治疗师 澳门注册语言言语治疗师 美国波士顿大学...
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  马晶

  北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】马晶，女，2011年毕业于南京特殊教育师范学院特殊教育专业，从事特殊教育有8年多，主要负责感觉统合训练，运动游戏以及手工三大课型，运动游戏、手工等课型教研组长。【人生格言】你的进步是我努力的起点，你的成长是我奋斗的源泉，希望通过我...
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  刘瑶

  北京正在关怀科技有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简历】刘瑶，女，教研员；特殊教育专业硕士。主要负责OpenK康复管理平台-师训系统的课程内容研发与功能框架设计。【专业擅长】擅长参与孤独症谱系障碍心理行为治疗专业培训课程的内容研发，VB-MAPP 评估个别化教育计划的修整优化以及为孤独症谱系障碍...
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  邵宪花

  泰安市妇幼保健院

  泰安市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估| 理论研究

  【个人简介】邵宪花，职称：主任医师，职务：康复科主任。1991年毕业于青岛医学院儿科专业，毕业后一直从事儿科临床医疗专业，主要擅长新生儿疾病、神经系统疾病的诊治。从医多年来在医、教、研、防的实践中积累了丰富的经验，抢救危重症患者达上千例，治愈...
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  范唯

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究

  范唯善于为有需求儿童提供专业的应用行为分析（ABA）和功能性行为分析（FBA）。为了让孩子能在家庭和学校中获得全面一致的支持，她十分重视与家庭和学校的合作，并为家长和教师提供培训。范唯在美国和中国本土都拥有丰富的工作经验，曾担任应用行为分析主管...
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  ​张瑜

  深圳市复米健康科技有限公司

  深圳市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】张瑜，女，言语语言治疗学科高级督导；香港中文大学《言语治疗评估手册》编著之一香港中文大学儿童沟通及语言能力非标准化评估(ILAP)教研教学导师团队成员。【擅长领域】儿童语言障碍，自闭症儿童社交沟通障碍构音障碍，读写障碍等。
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  茅于燕

  北京市朝阳区新运儿童康复中心

  北京市

  性质: 机构创始人| 科研专家

  特长: 理论研究| 社会支持

  茅于燕，教授，1950年毕业于金陵大学哲学心理系，中国科学院心理研究所研究员，著名儿童心理学家。中日育儿研究会副秘书长、中国家庭教育学会常务理事，中国0～6岁儿童身心发展量表的主要研制人之一。她从事儿童心理研究50余年，是中国为数不多的从事婴幼儿...