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湖北省恩施土家族苗族自治州利川市自闭症专家医生服务平台大全

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  • 北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    【个人简介】孟媛,主任教师。2006-2010湖南中医药大学应用心理学专业毕业,2012--2019 在北京大兴孤独症康复中心担任主任教师。【专业擅长】可熟练运用应用行为分析法(ABA)、社交游戏与文化介入(PCI)、熟悉PEP评估系统与VB评估体系、熟悉地板时光、视觉...
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【个人简历】北京大学第六医院/精神卫生研究所教授,毕业于北京医学院医疗系,先后获医学硕士和博士学位。并在哈佛完成博士后训练和高级访问学者各一年。迄今,已从事儿科和儿童精神科医疗工作40多年。目前担任“卫生部精神卫生学重点实验室学术委员会主任...
  • 首都医科大学附属北京儿童医院
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】从事儿科临床教学及科研工作38年,1983年毕业分配到北京儿童医院做住院医师,主要从事儿内科及感染性疾病的临床和教学工作,历任总住院医师,主治医师,副主任医师,住院病区主任等。1999年在北京大学第六医院专修儿童心理及精神专科,掌握儿童...
  • 广州乔致教育咨询有限公司
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    凌碧凤广州乔致教育教学主管•毕业于华南师范大学应用心理学专业 •2017年开始从事ABA领域的工作,主要服务对象为2-8岁的自闭症儿童及其家长 •擅长使用ESDM、VB-MAPP、ABLLS-R等评估工具,对社交团体课具有丰富的主课经验工作方向: Ø自闭症儿童评估、...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【职务】612病区负责医生【学术兼职】兼任江苏省医学会精神病学分会儿童学组委员、江苏省预防医学会第一届卫生专业委员会心理干预学组委员、江苏省心理卫生协会第一届危机干预专委会委员、江苏省医学会罕见病学分会委员、中国中药...
  • 广州市
    性质:
    特长:
    韩泰阳,硕士,美国注册音乐治疗师,毕业于纽约大学音乐治疗专业及清华大学心理学系。国际认证鲁道夫罗宾斯音乐治疗师,为中国大陆位取得鲁道夫·罗宾斯音乐治疗师资格认证的治疗师,五彩鹿音乐治疗专家。鲁道夫·罗宾斯音乐疗愈由保罗·鲁道夫(Paul Nordo...
  • 温州建国医院有限公司
    温州市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】郭云新,女,主任医师。中国医学管理学院特约研究员;毕业于中国医科大学儿科医学系,医学硕士近40年儿科临床工作经验;从事儿童临床诊疗和技术研究,率先提出多学科联合诊疗;中国医学管理学院特约研究员;《中华医药》编委;曾任大庆油田总医...
  • 太原市灵星社区服务中心,
    太原市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    太原市灵星社区服务中心负责人
  • 邵玉珊台湾早疗团队
    西安市
    性质: 机构督导| 诊治医生| 行为分析师
    特长: 症状评估| 理论研究| 干预训练
    感统治疗师
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【学术兼职】江苏省医学会第十届精神医学分会青年委员会委员;江苏省医学会精神医学分会儿童精神病学组秘书;江苏省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会委员;江苏省社会工作协会心理健康工作委员会理事。【专业擅长】擅长疾病和诊疗...
  • 上海优尼康教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】吴蕊,女,香港安安自闭症教育基金会教学主任,香港安安济南中心教学主任。毕业于山东大学社会工作,现进修于香港公开大学教育与语文学院特殊教育专业。具备十三年自闭症儿童康复教学经验,2015-2016年担任广州安安中心教学总督导一职。受邀多...
  • 深圳市子曰康复科技有限公司
    深圳市
    性质: 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简历】周琼瑜,女,专业背景:毕业于暨南大学,应用心理学专业,硕士研究生,7年以上教育康复一线经验。曾经到国外进行过教育康复的学习、系统地接受过VB-MAPP、影子老师、入学融合、入户指导和ABA相关的培训,目前正在跟美国一线的BCBA-D学习和实践...

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