贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县行为分析师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】向丽,女,思维训练首席专家。康复医学本科毕业,康复教师资格证;注册行为技术员;ABA专业技能证。【专业擅长】11年一线教学经验,具有评估孤独症儿童(Pep-3),培训教师基础理论,一对一教学,多对一大课教学,教具管理,班级教师教学管理等丰...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
理论研究
人物简介李薇,女, 四川省妇幼保健院儿童保健科主任医师,三级专家。1999年毕业于重庆医科大学儿科系,2009年取得四川大学儿科学硕士学位。担任四川省预防医学会儿童保健分会常务委员及四川省发育行为儿科学组委员、四川省妇幼保健机构等级评审专家组成员...
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性质:
机构创始人| 机构督导
特长:
机构管理
刘晓军简介临沂青青园创始人刘晓军,国际认证副行为分析师(Bcaba),国家三级心理咨询师、VB-MAPP评估师、中国心理学家协会会员、中国残疾人康复协会会员。
8年多特殊教育一线教学经验;
实操实数1.5W小时+;
督导服务个案超过200人;
个案年龄2-8岁;...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
从事言语语言康复治疗10余年,毕业于台湾中山医学大学语言治疗及听力学系。曾就职于中国附医台北分院担任言语治疗师,同时也是该医院早期干预团队的主要成员。曾参加Hanen‘More Than Words’ 认证培训,图片交换通信系统(PECS)认证培训,游戏顾问(Play Pr...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
邹啟蓉
国立台湾师范大学特殊教育博士
美国德州奥斯汀大学沟通科学与障碍硕士
美国德州奥斯汀大学特殊教育硕士
台北市立大学师资培育中心副教授
专长:儿童语言发展与障碍、自闭症、中重度障碍课程与教学等。
重要资历:资历深厚的特殊教育专家。曾任...
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性质:
机构督导
特长:
社会支持
陈恒霖 教授
学历
高雄师范大学辅导与谘商研究所博士
美国Governors State University进修
彰化师范大学辅导与谘商研究所硕士
专长
教练式领导、亲子关系(教练式父母)、情绪管理、压力调试、组织与个人危机处理、组织与人际沟通、组织激励、生命议...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】赵悦伽,女,教学督导。毕业院校:东北师范大学特殊教育专业;从事特殊教育9年,取得资质证书有:特殊教育教师资格证、北京市残联特教教师上岗证、VB-mapp评估师、C-PEP-3评估师、艺术疗愈师、高级融合教育教师。【擅长领域】运用ABA行为干预引...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】刘 阳,女,开星果教学督导;已经为上千名特殊儿童提供康复方案,并且成功帮助孩子在各个领域均衡发展。目前在康谱睿启负责为中心教师及家长提供培训及督导服务。【专业擅长】12年从业经验。对自然情景教学(含早期丹佛ESDM关键技能反应训练PRT)...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【职称】副主任医师、讲师【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术:擅长各类儿童发育行为障碍(孤独症、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、发育性运动障碍和学习困难等);儿童少年情绪、行为适应性障碍及儿童精神障碍等疾病诊断及治疗;擅长儿童少年心理治疗;家长心理...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
张嵘,儿科医学本科背景,神经生物学博士,毕业于复旦大学上海医学院,现为北京大学神经科学研究所副教授,北京神经科学学会常务副理事长。
从事孤独症相关基础与临床研究13年,研究关注孤独症发病机制与诊疗手段。承担多项国家与省部级项目及孤独症的国际...
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性质:
机构特教| 机构管理
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】董永霞,女,海岛春教研部主管;言语治疗康复师。海岛春教学主管,专业言语个训老师。教育类全日制本科毕业,从事教育教学工作15年,高级中学中级职称,持有《教师资格证》《孤独症康复教育上岗培训合格证》,《孤独症儿童言语技能培训合格证》...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
胡晓毅,中国人民大学英语系英语语言文学学士,北京师范大学教育学院特殊教育系硕士,美国堪萨斯大学教育学院特殊教育系博士。现任北京师范大学特殊教育系副教授。教育背景1997-2001年 中国人民大学英语系 英语语言文学 学士学位2004-2007年 北京师范大学教...