香港特别行政区新界离岛区自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的自闭症专家自闭症医生：

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  刘芳

  福建省康语科技有限公司

  福州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  刘芳 13年教学经验，5年教学研发经验曾获得： 孤独症省级师资培训证 孤独症康复专项技术培训证 VB-MAPP评估高阶结业证 感统高级指导师 PRT中级资格证 婴幼儿早期教育指导考评员 CPEP-3结构化课程证 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培...
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  钟建球

  长沙小米熊医院有限公司

  长沙市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简历】钟建球，男，长沙小米熊医院儿科主任；湖南省康复医学会会员；北京协和医学院儿儿科联合诊疗中心协作专家；北京大学人民医院儿科联合诊疗中心临床科研成员；北京中日友好医院儿科联合诊疗中心医疗帮扶成员；从事中医临床工作30多年，尤其对儿童...
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  马扬

  首都医科大学附属北京康复医院

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】马扬，女，主任医师，首都医科大学附属北京儿童医院儿童保健中心副主任；中华医学会儿科学分会儿童保健学组青年委员；中国妇幼保健协会儿童心理保健委员会委员。【专业擅长】从事儿科临床及儿童保健工作10余年。擅长儿童生长发育监测，神经心理...
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  Keith Kendrick

  电子科技大学生命科学与技术学院

  成都市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究

  Keith Kendrick，电子科技大学生命科学和技术学院教授（2011年-今），四川省学术和技术带头人，中国“政府友谊奖”获得者。1979年在英国杜伦大学获得心理学博士学位后，曾于杜伦大学、伦敦动物学研究所、剑桥大学和剑桥Babraham研究所任职，曾任Babraham研...
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  梁杰

  北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  从事儿童言语语言康复治疗8年有余，河北师范大学运动人体科学专业硕士，持有国家康复治疗师资格证。曾任职于公立医院、残联机构， 曾参加图片交换通信系统(PECS)认证培训，游戏顾问（Play Project Consultant)培训，于中国康复研究中心完成临床语言康复规培...
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  郭会敏

  北京北大医疗脑健康科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】郭会敏，北大医疗脑健康行为发展教研院国际认证行为分析师（BCBA），鞍山师范学院学前教育硕士。【专业擅长】自闭症儿童早期密集干预，语言行为评估和教学，问题行为评估和干预。【工作成果】多年来一直从事自闭症儿童康复工作，具备七年一线早...
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  周凯欣

  东莞市星起点儿童康复中心

  东莞市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】周凯欣，女，毕业于广州医科大学，毕业后考取孤独症康复教育上岗证，并就职于东莞市星起点儿童康复中心，担任的职位是个训老师，负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间，周凯欣主要的工作内容包含但不限于：评估孤独症儿童(Pep-3)，...
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  蒋韬

  福建省星空半步康复健康管理有限公司

  福州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  蒋韬 上海师范大学应用心理学专业本科毕业 2019年，负责早期密集干预EIBI、集体课课程的教学内容编订和工作纸制作。 2019年，参与《VB-MAPP评估配套图片》2.0版本（出版）的编写。 2020年，参与《星空半步学前必备技能系列》之《精细习题册》（出版）...
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  田坤

  北京长和系国际医疗投资管理有限公司

  北京市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理

  田坤/投资与战略副总经理武汉理工大学管理学博士、东北财经大学EMBA、辽宁医学院医学学士、外科医生。超过二十年的医药领域管理经验，曾负责跨国企业区域销售管理，原大连中大医药有限公司总经理，拥有丰富的医药企业管理和运营经验。
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  曹富丽

  东莞市星起点儿童康复中心

  东莞市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】曹富丽，女，毕业于云南省昭通学院学前教育，实习及毕业后先后考取更多相关专业证书及练习掌握训练实操方法，一直就职于一家孤独症干预训练机构，更是在工作中多次获得优秀教师的荣誉证书，目前负责孤独症儿童，发育迟缓等其他的言语言训练。【...
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  王琳

  大连伴成长教育咨询有限公司

  大连市

  性质: 机构特教| 行为分析师

  特长: 干预训练

  个人简历王琳，女，教学总监，从业经验：长期一线实操经验。擅长基于语言行为原理的康复、培训、督导工作；使用VB-MAPP/PEAK/EFL等评估工具对孩子进行评估并制定IEP计划；使用DTT/NET/衍生关系训练进行教学；对学生问题行为干预、生活自理教学和影子老师支...
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  安静（心予）

  太原市心予社区服务中心

  太原市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持| 家庭救援| 公益事业

  太原市心予社区服务中心负责人，太原市残联智协副主席