甘肃省庆阳市环县自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的自闭症专家自闭症医生：

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  尤冰诗

  永嘉县星启迪特殊教育培训学校

  温州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  尤冰诗
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  于丽萍

  首都医科大学附属北京儿童医院

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】副主任医师，精神病与精神卫生学医学硕士，毕业于首都医科大学(附属北京安定医院)。毕业后先后在北京安定医院、北京儿童医院从事精神卫生事业，被评为先进个人、优秀住院医师。【社会任职】积极参与科研项目，发表论文10余篇，包括其中SCI 论文...
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  张原平

  天津市宜童自闭症研究服务中心

  天津市

  性质: 机构创始人

  特长: 机构管理

  张原平原本是一位从事儿童心理学研究的大学教师，与自闭症儿童结缘是偶然。“当时，有个家长带着自闭症孩子找到我，希望得到一些专业的帮助。”于是张原平开始关注这个群体，也开始看到这些家庭背后的困境，以及他们对专业康复的迫切需求。 2002年，张原...
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  张久平

  南京脑科医院儿童心理研究中心

  南京市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  【职称】副主任医师、讲师【职务】612病区负责医生【学术兼职】兼任江苏省医学会精神病学分会儿童学组委员、江苏省预防医学会第一届卫生专业委员会心理干预学组委员、江苏省心理卫生协会第一届危机干预专委会委员、江苏省医学会罕见病学分会委员、中国中药...
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  陆小彦

  首都医科大学附属北京儿童医院

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】从事儿科临床教学及科研工作38年，1983年毕业分配到北京儿童医院做住院医师，主要从事儿内科及感染性疾病的临床和教学工作，历任总住院医师，主治医师，副主任医师，住院病区主任等。1999年在北京大学第六医院专修儿童心理及精神专科，掌握儿童...
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  杜林

  中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持

  杜林（BCBA-D）纽约哥伦比亚大学行为分析专业博士，国际认证行为分析师博士级（BCBA-D）, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员，美国纽约州执照行为分析师,CABAS®综合应用资深行为分析师，《星星的孩子不孤单-写给自闭症父母的话》一书作者...
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  何茜

  吉林省残疾人康复中心

  长春市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  　　姓名： 何茜 　　性别： 女 　　职务： 康复教师 　　毕业院校： 长春市特殊教育师范学校 　　个人简介：孤独症业务组负责人，担任儿童康复部格里菲斯、韦氏、Cpep-3、VB-mapp的评估工作,被评为恩启五勋章优秀教师，多次参与恩启的全国在线公益答疑...
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  黄秀华

  东莞市星起点儿童康复中心

  东莞市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】黄秀华，女，毕业于广州开放大学，毕业后考取孤独症康复教育上岗证，并就职于东莞市星起点儿童康复中心，担任的职位是个训老师，负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间，黄秀华主要的工作内容包含但不限于：评估孤独症儿童(Pep-3)，...
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  洪绫璟

  邵玉珊台湾早疗团队

  西安市

  性质: 机构督导| 行为分析师| 机构特教

  特长: 干预训练| 症状评估

  台湾职能治疗师
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  杨泽仪

  启音言语康复科技（深圳）有限公司

  深圳市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简历】香港中文大学硕士东方启音高级治疗师东方启音内部培训师STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导【专业擅长】从事言语治疗行业8年临床治疗及评估案例1000余名获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书从事自闭症儿童的干预及培训负责言语治疗的个...
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  田惠萍

  北京星星雨教育研究所

  北京市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究| 社会支持

  田惠萍，女，是北京星星雨教育研究所的创始人，毕业于四川外语学院德语系。1986年-1987年曾赴德国西柏林行政管理学院学习人事管理专业；1996.2月-3月应德国外交部及德国联邦孤独症协会的邀请，到德国考察“德国孤独症人的社会康复体系；1997年3月-6月参加美...
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  马梓熙

  北京星空半步康复科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 机构特教

  特长: 干预训练

  职务星空半步教研中心个案督导北京星空半步校区在校督导职称淮北师范大学特殊教育系硕士毕业注册行为分析师(BCBA)擅长擅长行为分析、特殊儿童教育工作。