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广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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    上海市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
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  • 北京五彩鹿儿童行为矫正中心
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 融合教育
    她是五彩鹿的课程设计师,“最初的想法,就是觉得我的祖国需要这些知识”,王培实教授说,“博士毕业论文就想回到中国收集数据,我的博士导师建议我去唐人街接触华人孩子们做调查,但我不这样认为,唐人街孩子们的情况代表不了国内孩子,国内太缺特殊教育知...
  • 蒲江县妇幼保健计划生育服务中心
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介李恒莉,女,职称:主治医生。儿保科副主任、1995年成都卫生学校医士专业毕业,2004年获大专学历。从事儿科临床工作,曾到成都市妇幼保健院新生儿科及儿童保健科进修学习,积累了丰富的临床经验和儿童保健工作经验。专业擅长擅长于儿童保健、新生儿...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    曾康伦 Karen Christy Tseng作业治疗顾问 | Occupational Therapist Consultant中国台湾国立成功大学医学院 作业治疗学学士中国台湾 作业治疗师、营养师双证照曾在中国台湾最具权威的医院-台湾大学附属医院总院担任作业治疗师,拥有4年工作经验。在自闭症谱...
  • 东莞市星起点儿童康复中心
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】周凯欣,女,毕业于广州医科大学,毕业后考取孤独症康复教育上岗证,并就职于东莞市星起点儿童康复中心,担任的职位是个训老师,负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间,周凯欣主要的工作内容包含但不限于:评估孤独症儿童(Pep-3),...
  • 杭州贝蓓医药科技有限公司
    杭州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】陶冶,女,2012年获得浙江大学心理系博士学位,现为浙江师范大学特殊教育系讲师,博士期间曾赴牛津大学婴儿实验室进修半年,工作后主持及参与了多个省部级研究项目和多本学术著作的撰写,发表多篇论文。【专业擅长】主要研究方向为: 特殊儿童心...
  • 北京星月小船健康管理有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】周萌,女,北京星月小船康复治疗师,资历深厚,经过专业心理学及医学培训,并有相应国家承认证书。【专业擅长】针对发育迟缓、智力障碍、孤独症谱系障碍、注意力多动障碍认知、言语、注意力的康复训练,以及孤独症儿童的行为干预训练。
  • 丹东迟雅心理咨询有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】鞠晓文,女,应用心理学专业本科毕业,学士学位,国家三级心理咨询师。现在辽宁丹东迟雅心理咨询有限公司任职。【专业擅长】催眠、沙盘,青少年心理问题咨询,自闭儿童康复训练及团体课教学。
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    曾梓桃:现任职星语特教花都校狮岭校区主管,星语特教金牌康复训练师,亲子教育专家,特殊儿童融合教育专家,特殊儿童家长培训专家,星语特教自闭症儿童认知理解训练带头人,个人简介:毕业于广东职业技术学院,人力资源管理专业,从事特殊儿童教育培训工作...
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王艳霞,女,康复师/初级,特殊教育专业,主修课程有言语治疗学,自闭症儿童谱系障碍等,在校期间自主考取普通话一级甲等证书,舞蹈教师资格证,中国舞蹈家协会注册教师,小学语文小学语文教师资格证,ABA孤独症康复专业技能培训证书。曾获第二...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
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    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】毛嘉菁 ,女,应用行为分析师;ABA Specialist;诺丁汉大学,心理健康研究与实践,硕士;注册行为治疗师(RBT);VBMAPP培训证书。主要针对3-6岁孤独症和发育迟缓儿童,为有需要的孩子提供认知、社交、集体规则,语言行为和学习行为的干预。同时...
  • 临沂心翼四叶草教育科技有限公司
    临沂市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】于晓婷,女,临沂心翼四叶草儿童发展中心,优秀教师,具有6年康复教育经验,是高级自闭症疗育师、优秀孤独症上岗师、专注力训练康复师、美国展望教育在读行为分析师。【专业擅长】认知、语言、专注力、小肌肉等康复教育训练。

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