新疆维吾尔自治区图木舒克市兵团四十四团影子老师自闭症专家医生服务平台大全
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练| 社会支持
朱璟博士 委员会认证行为分析师(BCBA) 新西兰注册心理学家委员会认证行为分析师(BCBA)
新西兰注册心理学家
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员
曾就读于美国爱荷华大学,获特殊教育博士学位;新西兰奥克兰大学,获心理学硕士学位...
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性质:
行为分析师
特长:
机构管理
【个人简介】维奇•图奇 ,CLM中国项目的总负责人;太平洋大学应用行为分析硕士;国际认证行为分析师BCBA;Tucci Learning Solutions股份有限公司的创始人,董事长;CLM(青少儿心理康复系统)创始人;在世界各地开发和实施CLM超40年;Vicci和Dr. Ken...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
周艳娟
9年教学经验,4年教学研发经验所获荣誉
国家高级育婴师
婴幼儿早期教育考评员
国际早期儿童发展教育师
奥尔夫训练指导师
儿童家庭指导证
学前融合教育证
荣获福建省康复教育中心“优质微课”特别擅长儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为...
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性质:
机构督导| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
个人简介柳彤,毕业于福建医科大学《临床医学》科系,执业医师,从事医学工作近三十年,曾工作于内科、外科、小儿科、妇产科等临床岗位,学校校医、体检中心,临床经验丰富,认真刻苦钻研学习专业知识,不断充实自己,读取中国科学院《心理咨询与治疗》、福...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练| 机构管理
叶晓欣,BCBA,毕业于英属哥伦比亚大学,教育系硕士,大米和小米首席技术官(CTO)。主要研究方向为正向行为支持、应用行为分析、孤独症儿童康复教育。2002年起,开始支援孤独症、行为问题和其他发育障碍的儿童和家庭。2012年,在香港开办培基行为顾问,对...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 社会支持
【个人简介】曲鹏,北京指南家教育教学督导,毕业于北京师范大学学前教育专业,6000小时一线实操经验,持有影子老师证书以及孤独症康复教育上岗证,VB-MAPP评估证书。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评,融合教育、使用自然情景教学NET,以及...
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性质:
科研专家
特长:
张发明 男,毕业于第四军医大学,获博士学位,副主任医师、教授,博士生(博士后)导师。受国家留学基金委等公派两次到美国约翰霍普金斯医院学习。擅长消化内镜微创诊疗,特别擅长疑难溃疡性结肠炎、克罗恩病、肠瘘、痔疮、慢性腹泻、腹痛、顽固性便秘、营...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
(个训、游戏、感统教师) 毕业于湖北省三峡职业学院,学前教育专业。于2013年8月进入汕头市肯纳儿童潜能开发中心从事特殊教育工作;2014年入职深圳市自闭症研究会体系下仁善康复福利院,担任个训老师,游戏课(团体)老师,综合班、ABA密集班班主任等职。...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
个人简介职称:副主任医师职务:成都西南儿童康复医学研究院儿科专家1965年毕业于重庆医科大学儿科系儿科专业。从事儿科临床工作50余年。具有丰富的儿科临床工作经验,对儿科各系统疾病诊断确切,处置合理,尤其对儿童多动症、抽动症、孤独症、语言发育障碍...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理
作为学建的项目主管,王项荣擅长将发展心理学应用于学龄前和学龄有需求儿童的干预中。她持有中国国家三级心理咨询师证书和心理健康教育教师资格证书。在学建,王项荣与多学科的专家、项目员工和家庭密切合作,以确保每个孩子都能得到最优质的干预和最大程度...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
张利萍胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业,持有教师资格证,运用ABA理论知识独立实施治疗计划,观察儿童行为模式,记录行为数据,与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长:运用回合式教学法、自然环境教学...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
郭彤 Guo Tong言语治疗顾问 | Speech Therapist Consultant英国伦敦学院大学 语言科学荣誉学士新加坡 Allied Health Professionals Council (AHPC) 注册语言治疗师郭彤曾在新加坡国立大学医院任职6年。她在儿童听力障碍,发音迟缓和全面发育迟缓方面有丰富...