贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

为您推荐附近其他城市的公益人物：

梁杰

北京长和大蕴儿科诊所有限公司

北京市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

从事儿童言语语言康复治疗8年有余，河北师范大学运动人体科学专业硕士，持有国家康复治疗师资格证。曾任职于公立医院、残联机构，曾参加图片交换通信系统(PECS)认证培训，游戏顾问（Play Project Consultant)培训，于中国康复研究中心完成临床语言康复规培...

刘婷

深圳市优启儿童康复训练有限公司

深圳市

性质: 行为分析师

特长: 干预训练

【个人简介】刘婷，女，ABA高级行为干预师，小组教学负责人；康复教师资格证；认证影子教师证；ABA专业技能证。【专业擅长】7年一线教学经验，熟悉特需孩子各项干预训练，具有丰富的入校陪读及督导经验，并多次参与地方机构教师培养项目。

方烨

浙江融爱学园康养有限公司

绍兴市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

【个人简历】方烨，女，社会任职：诸暨市融爱学园康复中心教学部副主任，言语听觉康复毕业，持幼儿园、小学教师资格证，助听器验配四级证书，康复治疗士证书，孤独症上岗证书，PEP-3评估证书，优生优育协会儿童语言康复师中级，助理社会工作者证书。【专业...

贺荟中

华东师范大学学前教育与特殊教育学院

上海市

性质: 科研专家

特长: 理论研究| 融合教育

贺荟中，女，华东师范大学特殊教育学系教授。研究方向特殊儿童认知与社会性发展自闭症谱系障碍研究的理论与实践自闭症谱系障碍儿童的融合教育自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展聋人语言与认知发展研究学习困难儿童发展与教育心理语言学 ...

郭红军

固安为爱行健康管理有限公司

廊坊市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

【个人简介】郭红军，男，资深康复师，是河北固安为爱行康复中心PT治疗师。毕业长春医学院, 实习于吉林省康复医院,实习期间熟练掌握脊髓损伤,脑瘫 ,偏瘫等康复技术,学习康复评估,康复训练,康复预后。【专业擅长】运动疗法、作业疗法等康复训练技术丰富，擅...

刘阳

深圳市心流科技有限公司

深圳市

性质: 机构督导

特长: 干预训练

【个人简介】刘阳，女，开星果教学督导；已经为上千名特殊儿童提供康复方案，并且成功帮助孩子在各个领域均衡发展。目前在康谱睿启负责为中心教师及家长提供培训及督导服务。【专业擅长】12年从业经验。对自然情景教学(含早期丹佛ESDM关键技能反应训练PRT)...

谭振

上海棕榈星健康科技有限公司

上海市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

【个人简介】谭振，男，高级儿童康复训练师从业4年。原上海助儿飞翔、上海家有贝儿康复治疗师，曾于济南齐鲁儿童医院、北京儿童医院进修；资深儿童康复治疗师、高级理疗师；德国Bobath疗法协会培训认证；ICF国际认证；GLASI国际感统认证。【专业擅长】主攻...

梁佳颐

上海学建教育管理咨询有限公司

上海市

性质: 机构督导

特长: 症状评估| 干预训练

梁佳颐擅长为孩子和家庭提供以日常生活为基础的干预(Routine Based Model, RBM)，并帮助父母学习如何在不同的生活环境中有效支持孩子的干预和发展。她还善于为儿童定制感官刺激活动，通过感官按摩和梳理等方法帮助孩子提高自我调节能力与注意力，进而促进学...

李蕴秋

北京市星舟自闭症人士康复中心

北京市

性质: 机构督导

特长: 症状评估| 干预训练

【个人简介】李蕴秋，女，北京星舟康复中心教学总监/培训总监，考取有：教师资格证书；中国残联孤独症儿童康复教师上岗证书；VB-MAPP评估资质；ABLLS评估资质；PEP-3评估资质；TECCH中级；PECS二级PRT一级等级证书。从事特殊儿童康复训练32000余小时，提供...

郝鹏锴

吉林省妇幼保健院儿童保健科

长春市

性质: 诊治医生

特长: 症状评估

【个人简介】郝鹏锴，男，吉林省妇幼保健院儿童保健科副主任，主任医师，中共党员。中国儿童心理保健协会副主任委员、中国医师协会医学遗传医师分会妇幼保健专业委员会委员、吉林省新生儿专业委员会常务委员、吉林省妇幼保健协会委员，吉林省妇幼保健协会儿...

阿瑞克博士（Dr. Arick）

启音言语康复科技（深圳）有限公司

深圳市

性质: 机构创始人

特长: 机构管理

个人简介阿瑞克博士（Dr. Arick）是波特兰州立大学（Portland State Univeristy）的荣誉教授，在自闭症领域里面是一个拥有近40年经验的资深教育者、研究员和培训师。阿瑞克博士（Dr. Arick）是在世界范围内广泛使用的STAR（英文全称“Strategies for Teachi...