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专家医生筛选新疆维吾尔自治区克拉玛依市白碱滩区影子老师共 0 个专家医生

新疆维吾尔自治区克拉玛依市白碱滩区影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区克拉玛依市白碱滩区影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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  • 北京市融合联汇心智障碍者服务中心
    北京市
    性质: 公益人物
    特长: 公益事业
    社会任职-融合中国心智障碍者家长组织网络常务副秘书长-广东省智力残疾人及亲友协会副秘书长-广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部党支部书记兼总干事-北京市晓更助残基金会常务副秘书长个人介绍梁志图,本科毕业于合肥工业大学,本科期间连续三年获得国家励志奖学...
  • AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    伍颖琪(社会科学学士);伍颖琪小姐持有理工大学社会科学学士学位,现正攻读自闭症和应用行为分析治疗硕士。她在AP「领进计划」及「跃进课程」中负责一对一治疗,另外亦提供小组训练、辅导主流学校进行影子计划,以及培训相关之老师、家长及内部治疗师。同...
  • 北京博爱医院
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介张皓,女,中国康复研究中心北京博爱医院神经康复三科,主任医师、教授、博士生导师,从事神经康复30余年,享受国务院政府特殊津贴专家。社会任职同时任中国康复医学会颅脑创伤康复专业委员会主任委员、中国残疾人康复学会神经伤残康复专业委员会主...
  • 强脑开星果产品
    西安市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 症状评估| 机构管理| 理论研究| 融合教育| 公益事业
    BCBA/国际认证行为分析师
  • 长沙市妇幼保健院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 张梅,女,硕士, 毕业于中国医科大学 ,长沙市妇幼保健院儿童保健中心副主任医师。 专业擅长 擅长儿童生长发育,喂养困难,早产儿随访及早期干预,发育迟缓、语言障碍、儿童睡眠问题、情绪问题、学习困难、多动症、抽动症、孤独症、遗...
  • 西宁市星光特殊儿童服务中心
    西宁市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    陈志芳是青海省西宁市星光特殊儿童服务中心的创始人。四年来,陈志芳创立的星光特殊儿童服务中心成了众多自闭症儿童和家庭寄托希望的一个地方。这里被很多人称为“星星的乐园”,而陈志芳也被称为“星光里的妈妈”。 星光特殊儿童服务中心成立于2015年6月...
  • 惠州市护苗培智学校
    惠州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 机构管理
    江南萍,惠州市护苗培智学校校长,惠州市护苗特殊儿童训练中心主任。2002年从事孤独症儿童康复训练教育工作,多次到香港、北京、青岛等专业机构进修学习,负责学校与中心教师与家长的成长,拥有15年丰富的孤独症儿童康复教育与机构管理经验,多次受邀到江门...
  • 海岛春(海南)教育科技中心
    海口市
    性质: 机构特教| 机构管理
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】董永霞,女,海岛春教研部主管;言语治疗康复师。海岛春教学主管,专业言语个训老师。教育类全日制本科毕业,从事教育教学工作15年,高级中学中级职称,持有《教师资格证》《孤独症康复教育上岗培训合格证》,《孤独症儿童言语技能培训合格证》...
  • 人幼国际
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    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究| 社会支持| 家庭救援| 融合教育
    杨宗仁教授,现任国立台北教育大学特殊教育学系副教授、特殊教育中心主任。杨教授曾在该学院教育研究所博士班就读,并于1997年获得美国加州柏克莱大学与美国加州旧金山州立大学特殊教育博士学位。杨教授对自闭症及多动症儿童教育有深入的研究,尤其是在游戏...
  • 北京宝秀兰诊所有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简历】宋晓娟,女,高级言语认知训练师。毕业于康复治疗技术专业,曾在北京康复中心进修2年,从事语言康复训练 、评估 、培训工作8年,有丰富的临床实践经验,服务指导上千人。教授训练课时超7000余节,给予近百名孩子康复训练,多次外派进行语言发育...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
    北京市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    曹懿雯胡宝小屋高级学习及行为支持专家曹懿雯毕业于美国奥斯汀德克萨斯大学,教育硕士学位,持有国际行为分析师认证委员会认证的行为分析师(BCBA)执照。从事ABA工作6年有余,服务包括集体和一对一的干预课程。她在行为评估,设计、实施和监控技能掌握和减...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循...

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