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非常抱歉,江西省赣州市行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。

为您推荐附近其他城市的行为分析师:

  • 北京指南家教育咨询有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    【个人简介】陈文娟北京指南家教育创始员工,指南家教育徐州分公司负责人之一。毕业于南阳师范学院应用心理学专业,理学学士学位,兼修教育学专业,具有国家中小学心理健康教育教师资格证,国家三级心理咨询师。【专业擅长】从业四年,始终坚持一线带课、实...
  • 中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
    广州市
    性质: 科研专家| 诊治医生
    特长: 症状评估| 理论研究
    科室儿童行为发育中心职称主任医师,导师资格,博士生导师,现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任。专业擅长擅长各类儿童发育行为障碍,包括儿童自闭症(孤独症、阿斯伯格综合征)、多动症、精神发育迟滞、罕见发育行为疾病、儿童学习困难等疾病的...
  • 重庆医科大学附属康复医院
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长:
    个人简历谭丽,女,本科,康复治疗师,儿童言语治疗师,毕业于重庆医科大学康复治疗学专业。专业擅长擅长发育迟缓、自闭症及脑外伤后遗症等引起的各类吞咽障碍、构音障碍、认知知觉障碍、失语症患儿的康复评定及治疗。
  • 深圳市复米健康科技有限公司(总部)
    深圳市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    曾松添,BCBA,毕业于华盛顿大学,获特殊教育学博士学位,现任职于密歇根州大学。主要研究方向为孤独症、多动症等脑发育障碍或迟缓儿童的早期干预。擅长通过真实案例和类比等方法,讲解应用行为分析的相关概念和实操要领。有多年的行为干预实践经验。 · ...
  • 天津市宜童自闭症研究服务中心
    天津市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简历】赵嘉仪,女,宜童教学管理部部长;中国人民大学应用心理学研究生在读;国际认证副应用行为分析师(BCaBA);应用行为分析委员会黄埔二期学员;VB-MAPP语言行为评估师;C-PEP3评估师;国家心理咨询师。【工作成果】赵嘉仪就是在这种专业要求下(每...
  • 深圳美灵星临床心理专科门诊部
    深圳市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】丁宝坤,女,著名精神医学专家,精神科主任医师,博士生导师,教授。从1963年开始,从事精神医学临床一线工作。1978年,以优秀工作者身份被选为首批接受临床心理培训的精神科医生。在多年的临床工作经验中,她践行以患者为中心的座右铭,运用精...
  • 东莞市星语协康儿童素质训练中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    姓名:于薇机构:东莞星语特教职务:言语治疗师、PCI训练师教育背景:毕业于哈尔滨工业大学   教育学本科参加培训: 有高级教师资格证,孤独症康复教育上岗培训教师简介:熟练情景教学,ABA应用行为分析法,TEACCH教学,善于撰写IEP计划,曾被评...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究
     Regina Nicolas Schaufelberger擅长与有神经发育障碍、唐氏综合症、脑瘫和自闭症的儿童及其家庭开展密切合作,帮助孩子不断提高运动技能。她持有南卡罗来纳大学颁发的感统统合证书、Handwriting without Tears颁发的专业认证,还拥有口腔运动干预背景...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【职务】212病区负责医生【学术兼职】江苏省医学会精神病学分会儿童精神病学组副组长,江苏省中西医结合学会儿科专业委员会多动症抽动症研究协作组委员,江苏省医学会罕见病分会青年委员。【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术:擅长儿...
  • 临沂心翼四叶草教育科技有限公司
    临沂市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】魏莉莉,女,临沂心翼四叶草儿童发展中心,优秀教师,具有5年康复教育经验,就读于潍坊特殊教育师范学院,是高级自闭症疗育师、优秀孤独症上岗师、高级感觉统合训练师、PCI游戏康复师。【专业擅长】游戏、感统、平衡疗法等康复教育训练。
  • 上海徐汇区博爱儿童康健园
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王艳霞,女,康复师/初级,特殊教育专业,主修课程有言语治疗学,自闭症儿童谱系障碍等,在校期间自主考取普通话一级甲等证书,舞蹈教师资格证,中国舞蹈家协会注册教师,小学语文小学语文教师资格证,ABA孤独症康复专业技能培训证书。曾获第二...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循...

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