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吉林省延边朝鲜族自治州珲春市自闭症专家医生服务平台大全

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  • 北京可睿儿教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    朱梦佳哥伦比亚大学行为分析专业硕士,华盛顿大学教育硕士,国际认证行为分析师(BCBA),持有纽约州普通教育(0岁到六年级)与特殊教育(0岁到六年级)教师证。现任纽约市The Association for Metroarea Autistic Children, Inc.(AMAC) ABA老师,主要负责...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    从事作业康复治疗工作10余年,毕业于佳木斯大学康复治疗系,持有国家康复治疗师中级职称证书。曾参加游戏顾问(Play Project Consultant)培训,是小儿脑瘫救助协会会员、培训师,拥有丰富的中外临床工作经验。擅长:0-3岁儿童的筛查、早期干预,以及运动发...
  • 锦州市向日葵儿童康复训练中心
    锦州市
    性质: 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练
    【个人简介】曹明月,女,行政主管,个训课教师,2010年开始从事特教行业,曾在北京和天津两地进行过系统培训。有爱心,有耐心,善于理论与实践的结合。致力于“家庭生活圈,小区生活圈,社会生活圈”三圈泛化教学。【专业擅长】语言开发、思维训练、行为规...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理| 理论研究
    罗雪丽博士是学建的创始人、总监和高级顾问,是学建的核心人物之一。自2003年来到上海,罗雪丽博士便开始当为有独特需求的家庭和孩子提供支持,并希望成立一家专业的机构来服务于中国更多有需求的家庭和社群。2006年,学建在上海正式成立。现在,罗雪丽博士...
  • 郑州奇德尔教育咨询有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】朴慧珊,女,日本神户大学研究生毕业;亲子感统专业测评师;ICEI国际亲子教师;亲子家庭指导师高级职业园长;蒙台梭利亲子讲师;国际注册胎教指导师。【专业擅长】多年精心研究的感统教育、特殊儿童训练在多家幼教机构和家庭中成功实践,拥有了...
  • 锦州市向日葵儿童康复训练中心
    锦州市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练
    【个人简介】李明霞,女,锦州向日葵康复中心中心主任。国家认证自闭症疗愈师、沙盘治疗师、婴幼儿早期教育指导师。从事幼儿教育工作、特殊教育事业20余年。为了让更多特殊儿童接受专业的康复训练,组建了自己的专业师资团队,同时拥有一套寓教于乐为一体,...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究
    何玉竹成都嘀噗教育科技有限公司督导何玉竹简介何玉竹,毕业于南京特殊教育学院(被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”),中国康复智力专委会委员,汉尼康康复教育研究院研究员,高级自闭症康复师,持有特殊教育教师资格证,VB-MAPP评估资格证。 2010年...
  • 成都港川三益康复医疗中心有限公司
    成都市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】陈美玉,CTO(技术总监)/联合创始人:陈美玉博士(香港),美国密歇根州州立大学学士,南澳大利亚大学社会科学(心理咨询)硕士,英国杜伦大学教育学博士,美国亚利桑那州立大学玛丽·卢·富尔顿教师学院资优教育研究生证书课程(在读),美国专业...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
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    性质: 诊治医生| 科研专家
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    【职称】主任医师、副教授【学术兼职】第3届中华医学会儿童精神医学学组副主任委员,第19届国际儿童青少年精神医学与相关学科学术大会执委,第3-4届江苏省预防医学会儿童保健专业委员会常务委员。第3-4届南京市预防医学会儿童保健专业委员会委员,南京市康...
  • 北京殊心文化传播有限公司
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    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 干预训练| 理论研究
    赵雪莲,美国康涅狄格大学特殊教育学硕士,关键反应训练在中国的唯一官方培训平台—北京殊心文化传播有限公司的创始人。翻译了《多动症儿童的正念养育》《课堂内的积极行为干预和支持:积极课堂管理指南》等书。北京殊心教育为特殊教育和心理学留美硕士、博...
  • 固安为爱行健康管理有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】郑彤彤,女,语言康复治疗师;毕业于华北理工大学,从事语言教学工作多年,对认知落后,语言不清晰造成的构音问题 ,自闭症,自闭症倾向(边缘),行为异常等有丰富的教学经验。【专业擅长】有丰富的教学经验,擅长Dtt回合式操作教学。
  • 北京大学附属第六医院
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    性质: 科研专家| 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介郭延庆,男,副主任医师,副教授,副院(所)长。毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位,从事儿童少年精神科医疗、教学、科研工作十余年,北京大学第六医院教育处处长,北京市孤独症康复协会培训部主任,国际应用行为分析协会中国分会...

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