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新疆维吾尔自治区塔城地区塔城市共 0 个专家医生
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新疆维吾尔自治区塔城地区塔城市自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,新疆维吾尔自治区塔城地区塔城市暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的自闭症专家自闭症医生。
为您推荐附近其他城市的自闭症专家自闭症医生:
潘媛
安徽三三教育科技有限公司
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】潘媛,女,毕业学校:湖北文理学院学前教育专业,本科学历。校区:实验学校;职级:教学主任、督导老师;幼师教师资格证,孤独症儿童教育人员上岗培训证书。【专业擅长】精通ABA课程、社交游戏课程、VB-mapp评估,IEP计划制定。平凡的人,做不...
徐瑞迎
北京长和大蕴儿科诊所有限公司
北京市
性质:
机构特教
特长:
干预训练
持有美国注册作业治疗师的执业资格(OTR/L)。在美国南加州大学获得作业治疗专业硕士学位及专业博士学位,在伊利诺伊卫斯理安大学获得心理学学士学位。博士就读期间,她参与了南加州大学作业治疗学部的“中国项目”,为南加州大学与北京大学医学部合作的硕...
张晓燕
保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司
保定市
性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张晓燕,女,毕业于辽宁师范大学特殊教育学专业,研究生学历,硕士学位。研究方向:特殊儿童教育诊断与评估、应用行为分析。【专业擅长】精通心理教育评定、语言行为里程碑评估、韦氏儿童智力测评、行为动因分析等专业评量方法,对发展性障碍儿...
黄卫平
昆明长和天城康复医院有限公司
昆明市
性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理
黄卫平|副主任医师资深物理治疗师(PT)昆明长和天城康复医院总治疗师长长和医疗集团儿童物理治疗专业领队中华儿科杂志审稿专家成员擅长:黄卫平治疗师在儿童脑瘫、发育迟缓等康复和管理方面拥有丰富的临床和教学经验,并在国内外享有一定知名度。个人简介...
张豹
深圳市子曰康复科技有限公司
深圳市
性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】 张豹,男,毕业于湖北师范大学学前教育及管理专业,十年以上学前儿童和学前特殊儿童教育和康复经验。擅长幼儿教育康复活动的评价和设计,能够灵活使用多种幼儿教育康复活动评价工具,对课程活动方案的制定、优化以及方案实施培训有丰富的...
秦仲薇
温州建国医院有限公司
温州市
性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】秦仲薇,女,国际著名儿童康复专家刘振寰教授亲传弟子;毕业于南京中医药大学,医学硕士;原台湾高雄联合医院特约专家;江苏省医学会儿科分会内分泌学组委员中国康复医学会儿童康复分会委员;于国家权威学术杂志上发表多篇学术论文忠于职守,以...
何伟军
湖南省妇幼保健院
长沙市
性质:
诊治医生
特长:
人物简介 何伟军,男,湖南省妇幼保健院儿童康复科副主任医师,医学硕士,从事儿童康复临床、科研、教学工作15年。 担任湖南省残疾人康复协会音乐治疗专业秀品会副主任秀品,中国妇幼保健协会特殊儿童医教协同干预专业委品会党务秀品中国科学协会医...
何佳奇
六月花(北京)信息咨询服务有限公司
北京市
性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】何佳奇,女,资深评估师 ;六月花(北京)信息咨询服务有限公司董事;中残联ABA孤独症康复专业治疗师;中国人民大学教育学硕士在读;培声Dream-s、Dream-C儿童语言发育标准化评估师;lVB-MAPP、ABLLS-R、C-PEP3资深评估师;康复干预高级督导老...
陈霄含
清华大学无障碍发展研究院
北京市
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机构督导
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干预训练| 家庭救援| 融合教育
陈霄含个人简介:美国杜肯大学特殊教育系博士在读,毕业于美国杜肯大学教育学院,获特殊教育硕士学位和幼儿教育硕士学位。曾任杜肯大学本科生课程《融合教育的基础》和研究生课程《探讨融合教育》的讲师,现任职于美国匹兹堡行为服务中心Pittsburgh Behavio...
朱永祺
伊德恩(南京)科技咨询有限公司
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症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
朱永祺 博士 · 南京伊德恩教学研究中心教学督导 · 美国斯坦福大学教育系博士 · 芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读 · 美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导 专长 融合教育学生能力生态评估及学生入校IEP 撰写及跟踪...
房振楠
菏泽市妇女儿童医院
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诊治医生
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症状评估
个人简介房振楠,菏泽市妇幼保健院儿童保健科主任,主治医师,10余年来致力于儿童营养与喂养,儿童神经心理发育测评与早期开发,高危儿管理,脑瘫、孤独症、发育迟缓、言语障碍等患儿的评估与康复。社会任职山东省妇幼保健协会儿童保健分会常务委员,山东省...
潘燕生
北京大学幼教中心
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机构管理| 理论研究| 融合教育
潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼...
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