广西壮族自治区柳州市公益人物自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的公益人物：

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  孟秀芝

  黑龙江京科儿童医院有限公司

  哈尔滨市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】孟秀芝，女，副主任医师，毕业于首都医科大学，后任职北京（首都）儿研所附属儿童医院、哈尔滨儿童医院，现任黑龙江京科儿童医院院长。30年来一直致力于儿童发育行为疾病的病因、临床表现、早期诊断、治疗干预、预后康复等方面的研究，是目前国...
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  王娟

  北京唯实慈云健康科技有限公司

  北京市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估| 理论研究

  【个人简介】王娟，博士，唯实慈云首席医学专家，北京大学医学部博士生导师，北京大学医学部孤独症研究中心秘书长。【专业擅长】目前已经干预治疗了1700左右的孤独症、脑瘫、多动症、哮喘等儿童，取得了良好的效果。【研究成果】长期从事孤独症谱系障碍的生...
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  唐豫

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 理论研究

  唐豫是一名美国执业职能治疗师。他来自杭州，在美国接受了专业培养。他是美国职能干预协会和加州职能干预协会的成员。他拥有南加州大学的职能干预硕士学位，纽约大学的双文学学士学位和社会工作辅修学位。目前，他正在攻读南加州大学的职能干预专业博士学位...
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  杜亚松

  上海市精神卫生中心

  上海市

  性质: 诊治医生

  特长:

  杜亚松上海市精神卫生中心儿少科主任杜亚松简介杜亚松，男， 医学博士。现任上海市精神卫生中心 [1]  儿童青少年精神科主任，主任医师。上海交通大学医学院精神医学教研室教授，博士生导师。杜亚松专长擅长儿童和青少年行为障碍（多动症·品行品德· ...
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  黄伟合

  广州市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究

  黄伟合，男，1956年2月生于上海。1981年12月毕业于安徽大学哲学系，获哲学学士学位。 1982年2月至1984年12月就读、毕业于华东师范大学哲学系，获哲学硕士学位。曾与人合作出版了译著、专著三部，发表专业论文与学术文章40余篇，其中若干论文获全国第一届...
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  马媛美

  徐州市贾汪区人民医院康复科

  徐州市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  职业职称贾汪区儿童康复中心主治中医师、硕士研究生医生简介毕业于扬州大学，于徐州市中医院进行住院医师规范化培训并结业。2018 年07 月赴复旦大学附属儿科医院康复科进修。对小儿脑瘫的早期诊断及早期干预进行了深入学习，同年12 月参加江苏省残联举办的...
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  程久晗

  北京优术康源教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】程久晗，女，北京优术康源言语语言治疗师，毕业于新疆师范大学，从事特殊教育行业7年+持有康复教师资格证、应用行为分析技术员证VB-mapp培训证书等。【擅长方向】为2-6岁患有自闭症、发育迟缓等儿童进行发音认知、理解、社交沟通等方面的干预与...
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  邹小兵

  中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

  广州市

  性质: 科研专家| 诊治医生

  特长: 症状评估| 理论研究

  科室儿童行为发育中心职称主任医师，导师资格，博士生导师，现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任。专业擅长擅长各类儿童发育行为障碍，包括儿童自闭症（孤独症、阿斯伯格综合征）、多动症、精神发育迟滞、罕见发育行为疾病、儿童学习困难等疾病的...
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  殷恒

  上海棕榈星健康科技有限公司

  上海市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】殷恒，女，执行督导；国际认证注册行为分析师（BCBA）；新西兰奥克兰大学硕士（一等荣誉）；专攻应用行为分析（ABA）；8年海内外特殊儿童工作经验；参与和合作过多个特殊儿童科研项目。 【专业擅长】自闭症儿童，全面发育发育迟缓儿童，儿...
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  林凡裕

  杭州银杉健康科技有限公司

  杭州市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理

   【个人简介】林凡裕，女，青松融合学术委员会负责人；美国宾州州立大学特殊教育博士；美国宾州大学幼儿教育硕士；美国委员会认证行为分析师 博士级 (BCBA-D)；国际行为分析师（IBA)；中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员；旅美二十余年...
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  刘佳嬴

  北京指南家教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练| 家庭救援

  【个人简介】刘佳嬴，北京指南家教育教学督导，毕业于辽宁师范大学，6000小时一线实操经验，持有融合影子老师证书以及孤独症康复教育上岗证。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评，使用自然情景教学NET，游戏介入，以及DTT为主要教学方式。现在...
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  李唐晨

  清华大学无障碍发展研究院

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练

  李唐晨个人简介：美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读，担任校研究生助教，毕业于美国俄亥俄州立大学，获文科硕士学位（特殊教育及应用行为分析专业），委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养，基于同伴的循...