甘肃省行为分析师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的行为分析师：

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  Dr. Ronald Leaf

  汉溥教育咨询（北京）有限公司（爱培）

  北京市

  性质: 机构创始人

  特长: 机构管理

  Dr. Ronald Leaf Ph.D.联合创办人兼董事；Ronald Leaf 博士是美国注册的临床心理学家，拥有超过40年训练自闭症的临床经验。Ronald Leaf 博士于美国加州大学洛杉矶分校获得学士学位，在学期间已开始与Ivar Lovaas 教授工作。于Ivar Lovaas 教授的教导及引领...
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  章丽丽

  无锡市儿童医院儿童保健科

  无锡市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  章丽丽，无锡市儿童医院儿保科主任，主任医师，医学硕士，硕士生导师。中华医学会行为医学分会委员、中华医学会儿科学分会委员、江苏省医学会身心与健康分会委员、江苏省医学会发育行为分会委员、江苏省妇幼健康研究会儿童早期发展专业委员、江苏省医学会小...
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  王雪瑞

  重庆医科大学附属康复医院

  重庆市

  性质: 诊治医生

  特长:

  个人简介王雪瑞，女，共青团员，本科，初级治疗师，儿童言语治疗师，毕业于重庆医科大学康复治疗学专业。获得2018年重庆市第二届“主益杯”儿童康复技能大赛优秀奖。专业擅长从事儿童康复3年余，擅长儿童发育迟缓、自闭症、脑瘫、构音障碍等相关言语评定与...
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  Dr. Maurice Feldman

  青岛梦翔康复特教培训学校

  青岛市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究

  个人简历莫里斯·费尔德曼 博士（Dr. Maurice Feldman，BCBA-D），青岛梦翔学校技术顾问，现任梦翔学校高级督导。社会任职  加拿大布鲁克大学教授，神经发育疾病中心主任； 第一批博士级国际注册行为分析师（BCBA-D）；青岛大学兼职教授，协助刘...
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  王晨阳

  南京脑科医院儿童心理研究中心

  南京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【职称】副主任医师【学术兼职】中国心理卫生协会会员中国医师协会强迫症委员会委员江苏省中西医结合学会儿科专业委员会委员【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术：擅长儿童青少年发育及精神障碍（学习障碍、抑郁障碍、焦虑障碍、多动障碍、进食障碍、强迫症、孤...
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  刘维民

  北京宝秀兰诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构创始人| 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】刘维民，男，儿科副主任医师，原北京市爱育华妇儿医院儿保科主任；宝秀兰医疗联合创始人、首席医疗官；中国优生优育协会婴幼儿发育专业委员会执行主任。从事儿科临床研究及实践工作20余年，深耕婴幼儿行为神经发育领域。【专业擅长】儿童喂养困...
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  李静园

  北京北大医疗脑健康科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练

  李静园，BCBA，毕业于美国密苏里大学圣路易斯分校特殊教育学专业，获得美国密苏里大学圣路易斯分校自闭症研究证书、美国密苏里大学圣路易斯分校创伤研究证书，曾多次参加国际行为分析协会的应用行为分析学术会议以及自闭症研讨会。现负责北大医疗行为发展教...
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  魏涟涟

  福建省康语科技有限公司

  福州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  魏涟涟 9年教学经验，3年教学研发经验,所获荣誉 国家ABA孤独症康复专业技能证 国家儿童戏剧治疗师 融合教育影子老师证书 国家儿童家庭指导考评员证 国家音乐感统中级证 国家儿童早期各项筛查与评估证 VB-MAPP 初阶评估结业证,特别擅长儿童社交沟通...
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  周玉明

  首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  职称副主任医师团队 儿童精神科 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队擅长儿童青少年抑郁症、双相情感障碍、多动症、抽动症，精神分裂症等常见精神疾病的诊治，毕业于首都医科大学，硕士研究生，专业：精神医学。儿科团队学术秘书。兼任中国医学救援协会...
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  何凡

  首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估| 干预训练

  职位主任医师科室郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长主要从事儿童青少年精神心理障碍的防治工作，擅长儿童及成人神经发育障碍如注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、抽动障碍等的诊治;儿童青少年焦虑抑郁强迫等情绪问题，学习困难，网络成瘾，...
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  张玲

  上海浦东新区奥斯汀教育专修学校

  上海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练| 融合教育

  【个人简介】张玲，女，南昌大学英语专业本科学历，心理健康教育教师资格证书，国际TEFL/TESOL教师资格认证证书，现任奥斯汀心理健康教育及社交课程老师，多年特殊需求儿童授课带教经验。【专业擅长】为6-16岁的青少儿提供社交及心理健康课程。张老师尤其善...
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  于洛迪

  华南师范大学教育科学学院特殊教育系

  广州市

  性质: 科研专家

  特长: 理论研究

  于洛迪，华南师范大学心理学院特聘研究员，美国明尼苏达大学言语、语言及听力科学博士，她的研究使用行为和神经行为学方法考察孤独症个体的基本感知觉和语音信息处理，重点关注不同语言背景儿童。她的工作还涉及孤独症公共知识宣导和社区整合。于博士的研究...