贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县公益人物自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】夏广琦,女,学历:金融学硕士专业资质;证副行为分析师( BCaBA ) ( 证书编号 : 0-21-13287);国家中级企业培训师;中国BCaBA家长互助联盟组织发起人之一。【专业擅长】1、ABA(应用行为分析 )、TEACCH ( 结构化教学法)及PECS( 图片交换沟通系统&...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张晓燕,女,毕业于辽宁师范大学特殊教育学专业,研究生学历,硕士学位。研究方向:特殊儿童教育诊断与评估、应用行为分析。【专业擅长】精通心理教育评定、语言行为里程碑评估、韦氏儿童智力测评、行为动因分析等专业评量方法,对发展性障碍儿...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练| 融合教育
【个人简介】高琪,女,泉州师范学院特殊教育本科学历,语文教师资格证书,ABA孤独症康复专业技能培训认证,曾任公办特殊教育学校教研职位,现任语文教研组组长及个性干预课程研发负责人,以及奥斯汀学校中短期课程如暑假寒假课程的研发工作。【专业擅长】...
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性质:
机构督导| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】徐宝美,女,惠州星空美儿童康复中心主任。是中共党员、本科毕业、国家三级心理咨询师、全国优秀民办教师。广东省康复医学会儿童发育与康复分会儿童言语康复专业委员会委员,广东省精神残疾人康复协会“最美星星守护者”,从事孤独症康复教育20...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】刘亚萍,学龄部教学督导;中科院心理所发展与教育心理学博士研修;北京师范大学教育技术学硕士;国际认证副行为分析师BCaBA;中科院心理所心理教育指导师;著有《米粒儿不孤独》,《语言沟通障碍儿童专用绘本》。【专业擅长】12年普通教育教科...
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性质:
机构创始人| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】陈景,女,语言之家创始人,是儿童语言教育领域的资深导师,语言之家、智子家舟创始人,潜心研究儿童领域相关课题数年。【工作成果】带领专业师资团队近百余名,帮助2000余名儿童获得专业、科学的语言康复训练,普惠成百上千家庭!坚信光和爱的...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
职称副主任医师团队 儿童精神科 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队擅长儿童青少年抑郁症、双相情感障碍、多动症、抽动症,精神分裂症等常见精神疾病的诊治,毕业于首都医科大学,硕士研究生,专业:精神医学。儿科团队学术秘书。兼任中国医学救援协会...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简历】彭卫清,女,语言认知训练师,毕业于仲恺农业工程学院,从事教育行业多年,教育经验丰富,根据孩子个性化特点进行个别化制定长短期目标,设计合适孩子的教学方案,从而提高孩子的语言能力、认知能力。【专业擅长】主教课程:语言认知。擅长运用...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】杨文婧,女,海亮特殊教育研究院新未来教研组督导,RDI中国中心签约顾问,学前教育硕士,执业医师。【专业擅长】十几年一线特教经验,多家康复机构教学督导,系统学习过ALP、华德福补正教育、弗吉尼亚大学ABA课程。
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性质:
机构督导| 行为分析师| 机构管理
特长:
症状评估| 干预训练| 机构管理
【个人简介】王姗姗,BCaBA,六月花(北京)信息咨询服务有限公司董事。【专业擅长】擅长为学龄前儿童制定和提供以ABA为核心的康复干预方案,擅长问题行为的干预处理,丹佛模式教学,儿童语言发育迟缓家庭康复干预指导,社交游戏课程督导。【专业成果】1、...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练| 融合教育
【个人简介】张玲,女,南昌大学英语专业本科学历,心理健康教育教师资格证书,国际TEFL/TESOL教师资格认证证书,现任奥斯汀心理健康教育及社交课程老师,多年特殊需求儿童授课带教经验。【专业擅长】为6-16岁的青少儿提供社交及心理健康课程。张老师尤其善...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估| 理论研究
【个人简历】陈业德,男,泰安市妇幼保健院,康复科,副主任医师。儿童康复医学科创始人,分别在北京儿童康复研究中心、青岛市妇儿医院儿童康复科、上海复旦儿科医院进修学习儿童康复,参加国际、国内儿童康复学术会议,与国际国内儿童康复治疗接轨。2011年...